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《帮厌学躺平孩子回到学校》
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01
有家长问，白老师：
我家儿子自从进了初二，尤其最近这几个月，就像变了个人：厌学、懒散、叛逆，简直无可救药！
老师三天两头找我，说儿子上课根本不听讲，蔫蔫儿的，整天跟睡不醒似的。
我还一直纳闷，这孩子到底怎么了，难道是身体不舒服？
直到前段时间，我发现不对劲：每天早上我一摸手机，都特别烫，一查屏幕使用时间，居然是从凌晨3点使用到早上5点！
原来儿子天天半夜起来玩手机，一直玩到快天亮！
所以，第二天半夜我故意起来，假装上厕所，果然让我逮了个正着。
我一下打开房门，冲进房间，一把夺过儿子的手机，使劲摔在了地上。
儿子看我把手机摔了，冲我咆哮：“你有病啊！逼死我算了！”说完，一把推开我，‘砰’的一声巨响，摔门冲了出去。
本想着他出去转一圈气消了就回来了，结果一直到上学点儿了，人影儿都没见，学校也没去，真把我给急坏了！
我跟他爸急疯了，满大街地找。直到半下午，才在家附近一个天桥上找到他——满脸憔悴，生无可恋的样子。
当时我吓得手直打哆嗦，生怕儿子一时想不开，干出什么傻事来！他爸也埋怨我，不该摔手机。
可眼看就要初三中考了，儿子再这么混下去，到时候连个高中都上不了，这可怎么办啊？
一想到这，我就又失望又心痛，可又不敢再逼他了，生怕他又像上次那样跑了。
02
我想和所有青春期孩子家长说，当孩子跟你对抗时，一定要警惕掉进“追蛇陷阱”！
啥叫“追蛇陷阱”？
说的是一个农夫在地里干活，不小心被一条毒蛇咬了一口。 他他当时不想着赶紧处理伤口、想办法解毒，反倒一门心思想去追那条蛇，非要抓住它打死报仇。 但那蛇灵活得很，“哧溜”一下就钻草丛里没影儿了。 结果农夫追了半天，蛇的影子都没追着，自己反倒因为耽误了治伤，毒发身亡了。
事实上，孩子进入青春期后，就像那条突然冒出来咬了你一口的“蛇”：厌学、玩手机、顶嘴、对抗……这些行为都让我们焦虑、愤怒和失控。
可家长若是像农夫那样忙于“追蛇”，追得越凶，孩子就会窜得越快，躲得越隐蔽。等被逼急了，还会反咬你一口，用更激烈的方式来对抗。
和青春期孩子分高下、争对错，真的没有赢家，结果只会是两败俱伤。
因为，孩子进入青春期后，非常渴望“做自己”。他们特别想独立和被尊重，最反感的就是被控制、被说教。
家长越是想控制他，他就越是想挣脱；越是对他喋喋不休地讲道理，他就越是把耳朵堵起来。
当父母化身为步步紧逼的“追蛇人”，孩子感受到的不是爱，而是压迫和不被信任。
为了捍卫自我，他们要么选择沉默，切断沟通，要么就要么竖起刺儿来奋起反抗。
家长与其气喘吁吁地追蛇，把自己搞得狼狈不堪，还不如先停下来，想办法引蛇主动靠近。
只要明白了这个道理，就可以看看下面的养育策略调整。
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《帮厌学躺平孩子重新回到学校》
03
1、放下内心焦虑，先从理解开始，给孩子喘息的空间，也给自己松绑。
作位初中生父母，我们时常感到焦虑、失望和迷茫，说到底，都是因为孩子没有像我们心目中那样优秀，那样上进。
但孩子又犯了什么错？他每天六点就得起床，晚上十一二点才能睡，一天到晚都闷在教室里。那二十公分的小板凳，一坐就是一整天。
孩子也在努力，只是在高强度高压力的消耗下，不可能保证一直状态在线。
回想我们自己上学那会儿，也一样有过不想写作业、嫌老师烦的时候。
孩子也一样，他也有自己的想法和情绪，我们得多站在他的角度去思考问题。
学习本来就不是件轻松的事儿，尤其到了初二，压力山大。
考试排名、爸妈的期望、老师的要求……所有的压力都得孩子自己承受。
当我们真正理解这些以后，就会发现自己对孩子的要求和期待，不知不觉就没那么高了。
也就能做到不再步步紧逼，学着去解读，孩子行为背后的情绪和压力。
比如，孩子放学回家摔书包时，温和地问他：“今天在学校里，是不是遇到什么不开心的事了？”
把“你怎么又在磨蹭！赶紧去写作业！就知道玩！” 改成“放学回来挺累的吧，要不你先歇会儿，喝口水，听首歌放松一下再写。”
当我们不再一味地“追”，而是尝试去理解和接纳孩子时，他的情绪不再像以前那样一点就炸，家里的气氛，也就不再剑拔弩张了。
2、以退为进，放下控制欲，真正地关心和爱孩子，恢复亲子关系
和青春期孩子相处，根基在于亲子关系。只有让孩子感受到父母的爱和信任，经营好亲子关系，孩子才愿意沟通。
我们要真正地关心孩子这个人，和他轻松愉快地相处。
孩子喜欢的兴趣爱好 ，不要觉得这是浪费时间，每次都说他不务正业。
可以试着去了解一下，让孩子分享他为什么喜欢这个东西。
慢慢地，你就会发现，孩子开始愿意主动找我们，我们的话也会多起来。
我们跟孩子心与心的距离，也会越来越近！
3、父母给孩子兜底的爱，营造温暖、轻松的家庭氛围，孩子才有勇气面对困难和挑战
青春期的孩子，内心其实既敏感又脆弱，表面上看似强大叛逆，实则非常需要父母无条件的爱和支持，来对抗外界的压力。
一个轻松、温暖、充满爱的家庭氛围，对孩子来说非常重要。
很多家庭因为孩子的学习问题，总是死气沉沉，充满火药味。
从现在开始，努力营造温暖的家庭环境！
孩子在家的时候，尽量让自己保持好心情，一家三口饭桌上聊聊八卦，说说笑话，分享各自遇到的趣事。
当他跟我们倾诉或者抱怨时，就认真听着，不轻易打断，不随意评判，时不时地点点头表示认同，给他一些鼓励和支持。
这样就能让孩子知道，不管遇到什么困难，爸爸妈妈永远是他最坚实的后盾，我们都会一直爱他、支持他。
当我们不再气喘吁吁地追逐那条“蛇”，而是用心为孩子营造一个充满爱和温暖的“花园”时，它自己就愿意游回来了。
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《帮厌学躺平孩子重新回到学校》
实际上，面对孩子厌学，我们很多家长都是懵的，不知道孩子为什么会厌学，也没有真正了解清楚孩子厌学背后的困难和压力，只能陷在跟孩子“上不上学”的对抗泥沼里，无法自拔！跟孩子把道理说尽了，甚至是硬逼，全都没用！
所以，我推荐所有厌学孩子家长，都来读读这本《父母做好这9件事，孩子从厌学变爱学》，这是我读过的书里面，针对孩子厌学问题，分析厌学原因最清楚，给的方法最落地，案例分享最具体的一本书！
作者是同济大学心理学博士刘亮，更是上海市浦东新区精神卫生中心临床心理科主任，他在书里面详细梳理引发孩子厌学的原因，并教会大家如何采用系统有效的方式对症下药，帮助厌学的孩子重新爱上学习。
推荐所有家长去读一读，语言也很通俗易懂，你一定读得懂，学得会，用得来！
点亮“在看”，愿我们的孩子越来越好，我们的家庭与人生越来越幸福！
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