中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 阿妮尔)近日,南京航空航天大学推出本科拔尖创新人才培养2.0方案——长空创新班“突破先导计划”,该计划依托教育部首批学科突破先导项目,立足学校长空创新班育人积淀,面向国家重大战略需求与世界科技前沿,着力培育具备前瞻视野、原始创新力与系统思维的战略科学家、科技领军人才及卓越工程师。

据悉,该计划以数字智能时代航空航天装备面临的重大问题激发学生兴趣和开拓精神,建立从“工程需求1到未解科学问题0”的深入研究和“解决底层问题0到带来工程技术革新1”相结合的工程科学创新型培养模式,让学生全程、深度参与先导项目,直面可重复使用火箭、大飞机等国之重器背后的真实工程难题。项目团队领衔的大项目课程贯穿培养全程,实现从基础研究到技术攻关的一体化培养,学生能在真实科研场景中锤炼创新能力,高水平创新成果还可替代毕业设计。

此外,学校还将依托先导项目团队打造“引航班主任+学术导师”育人矩阵,组建横跨力学、航宇、机械、控制、材料等多学科领域的高水平师资团队,推行“一生一策、导师组联合指导”培养模式,紧扣空天领域前沿发展需求,推动校内外师资互通共融,整合跨学科优质资源协同共育。同时,依托中国商飞等行业龙头企业,本科阶段就将暑期社会实践、项目式实习与工程一线深度融合,把课堂搬进实验室、试验场、总装一线,在真实工程场景中锤炼复杂问题解决能力。研究生阶段学生则可通过专项选拔进入企业,聚焦大飞机结构效率提升、数字样机联合攻关等核心课题开展实战训练。

南京航空航天大学明确,将依托此计划实体化组建先导创新班,在长空创新班原有的100%理工科专业任选、100%本硕(博)连读资格、100%双导师个性化培养、100%全体系科研学术训练支持、100%国际交流资助保障基础上,以“顶尖师资引航、顶尖项目领航、顶尖平台赋能、顶尖贯通培养”等核心优势助力学子拔尖成长。

作者:阿妮尔