齐鲁晚报·齐鲁壹点 李珍梅

本周五、周日,青岛高中自主招生将进行笔试、面试测试。根据各高中公布的自招方案,2026年青岛25所学校计划招生4494人,比去年增加393人。随着招生规模的扩大、报名门槛的降低,原本意在选拔学科特长学生的自招已演变成“全民自招”,热度持续不减。学生提前一年在校外培训机构报班补习物理、化学,考前脱产、半脱产集训也成了普遍现象,备考一年下来花费数万元。家长们感慨,自招何时才能降温,回归“选拔特长”的初衷?

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提前一年准备花重金报班

考前脱产半脱产集训成普遍现象

刘杨(化名)的女儿就读于青岛市区一所私立初中,今年参加中考。早在一年前,她和孩子就决定走自主招生,目标学校是青岛一中。自定下升学规划的那一刻起,刘杨就给女儿在校外报了专门针对高中自主招生的物理化学科目的补习班,寒暑假里还特意加大了学习强度,只为抢占备考先机。“一节课费用在300元左右,每周至少两节课,加上寒暑假的强化课程,一年下来,仅物化补习的花费就超过2万元。”刘杨给记者算了一笔账。5月15日,2026年青岛高中自主招生将迎来笔试,考前一周,她的女儿更是开启了6天脱产集训,全身心投入自招备考。脱产集训的这几天,刘杨负责早晚接送,奶奶负责做饭、送饭。

“全家齐上阵+真金白银”,似乎成了备考自招的普遍现象。尤其到了临考前几周,每个初中学校都会有学生为了备考自招请假,脱产或半脱产外出集训。“我们班老师管得严一点,一般不让孩子请假全搞自招,听说有的班级10多个请假的,加上各个学校艺术体育特长生出去考试,只剩一半的孩子在班里上课。”另一名初三学生家长江女士的儿子也报名了自招,和很多家长一样,她也给孩子在校外报了辅导班,利用晚自习补习或周末上课。临考前一个月,江女士把班课换成了一对一辅导,每节课的学费高达600元。

培训机构的宣传也加剧了家长的焦虑。“他们总说,学校课堂只讲基础,一类高中自招考的是拓展深度和解题技巧,不提前报班集训,孩子根本考不过。”一位家长无奈地说,身边家长都被这类说法裹挟,生怕自家孩子不报班就落后于人。

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从“特长通道”变“全民赛道”

热点初中八成学生报名自招

根据青岛市教育局发布的招生方案,2026年,青岛25所高中学校计划自主招生4494人,比去年增加393人。其中14所局属公办普高自招3719人。

已经历或正在经历自招的家长们感觉,近几年自招热度不减,甚至一年比一年卷。据悉,在一些热点初中,报名参加自招的学生占比多在50%以上,部分头部初中甚至超过八成。“除了地生等级D的学生和特长生,感觉全都报名自招了。”一名初三学生家长苦笑着说。

“招生人数每年都在扩,报名的肯定就多。另外对于学生来说自主招生是除了中考以外,进入优质普高的好机会。所以中上游的学生都想试一试。”青岛实验初中一名初三班主任老师分析说。

青岛高中自主招生是一场有别于中考的选拔性考试,也可以说是中考的第二战场。青岛现行的中考政策是实行语、数、英3科计分,总分360分,其他科目成绩以等级形式呈现。一名高中副校长告诉记者,青岛现行的中考政策偏文,对一些偏理的学生不利,中考实际录取分只有三科,容错率低,偶然性太大。自主招生即是对现行中考制度的辅助和补充。高中可以通过该方式选拔具有学科特长、创新潜质的优秀学生,满足不同潜质学生的发展需要。

然而,随着招生规模的扩大和报名门槛的降低,自招从“小众选拔”变成了“大众竞争”。

自招的“性价比”也让不少家长心动。根据青岛各高中的自主招生方案,经过笔试面试后,学校将按照招生计划数1:1的比例确定获得自主招生班资格学生,中考时学生语文、数学、英语三科成绩不低于普高一段线,即可锁定资格。

“对于语数英并不是很突出,但物化好的孩子来说是机会,可以通过自招考入更好的高中。”不少家长坦言,相较于中考侧重基础知识点的考查,自招更注重学科特长和综合能力,对于在物化等学科有优势的学生来说,通过自招进入重点高中,比单纯依靠中考成绩更具优势。“我家孩子理科比较好,中考拼不过那些全面发展的学生,但自招可以发挥他的特长,这也是我们选择备战自招的主要原因。”家长张女士说。

自招热背后冷思考:

如何让自招回归“选拔特长”的本质

“自招本来是为了选拔有学科特长的学生,现在却变成了全民补课、全员参与,反而加重了学生的负担。”采访中,不少家长和老师发出了这样的感慨。

青岛五十三中初三年级组长纪老师表示,中考自招的初衷是好的,家长对自招的关注度也很高。为了让家长和学生更科学更理性地选择,进入九年级之后,学校会在初三家长会上提供自招的全面信息。比如班主任分析学生的考试成绩发展路径,让家长在志愿填报上有参考依据,不盲目摸高。同时学校层面,会对参加自招的学生分层开展笔试面试辅导。

“我们并不建议学生过度备考自招。语数英三门主科是基础。”纪老师补充道,也正因为这两年报名自招的学生越来越多,学校在对自招落榜学生的心理调适和辅导方面,也做了大量工作:参加自招前,会提前向学生渗透平和的备考心态,引导他们正确看待自招的成败;自招结束后,会第一时间开展针对性心理辅导,帮助落榜学生快速走出失利情绪,全身心投入到后续的中考备战中。

针对自招“内卷”现象,教育业内人士表示,高中自招的初衷是促进学生个性化发展,选拔具有学科特长的人才,而不是变成另一场“应试大战”。要让自招真正降温,需要多方合力:教育部门应进一步优化自招政策,完善评价体系;高中学校应严格落实自招标准,真正选拔有特长、有潜力的学生,而不是单纯掐尖;家长和学生也应理性看待自招,根据自身情况选择是否参与,避免盲目跟风。

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