架起文化之桥 因梦想而相聚

五月沱江,水光潋滟。蓝花楹正盛,风过处,花瓣轻落在成都市树德中学淮州学校的北门石阶上。5月14日,来自美国俄勒冈州法国学校的2名教师与8名同学,跨越太平洋,踏入了这所滨水而立的年轻校园。据悉,这是美国师生本次访蓉活动中唯一到访的学校。一场以“架起文化之桥,因梦想而相聚”为主题的中美交流日活动,在晨光中缓缓拉开帷幕。

这是一场关于理解、创造与友谊的双向奔赴。

上午九时,大巴车在晨雾散开时缓缓停稳,车门打开,美国师生带着旅途的倦意与期待走下来。学校早已为每位美国学生安排了两名翻译小助手,一左一右迎上前去。有人帮忙引路,有人盈盈问好,短短几十步路,从北门到弘德楼,笑声已一路漾开,陌生的面孔在问候中变得亲切起来。

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欢迎仪式在弘德楼接待室温暖绽开。一同绽放的慧语,有来自成都市教育对外交流中心陈铁军主任的深切思悟:“国家之间的理解,不只是外交官的责任,更始于青年朋友们今天牵起的手、交换的眼神。”

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还有树德中学淮州学校刘嘉校长那真诚的问候:“当俄勒冈的清风遇见成都的蓝花楹,语言和文化不会成为隔阂,而会成为彼此好奇与尊重的起点。”

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一场明艳而生动的文化交融,静待启程。

01 竹丝为媒·灯暖东方

移步之间,美国师生步入图书馆二楼,空气中弥漫着竹篾的清香。非遗传承人江漫早已等候,向师生们展示着神奇的指间“魔法”——手中翻飞的竹丝逐渐化作一只精巧的小鸟。美国学生们围坐桌旁,眼神里有好奇、有专注,更有掩饰不住的跃跃欲试。

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“在中国,灯笼象征着团圆与光明。”学生主持人吴天昊用全英文为老师翻译、介绍非遗竹编灯笼。美国学生Anna第一次握竹篾,手指略显笨拙,身旁的中方小助手轻轻扶住灯笼骨架,低声说:“It’s okay, let’s do it together.”他们有的在宣纸上尝试写“福”字,有的使用颜料画上自己喜爱的中国美食。涂胶、包裹、抚平——当宣纸稳稳贴在竹骨上,一只只灯笼渐次成型。

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那一刻,非遗不再是展柜里的标本,而是指尖传递的温度。

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02 绳舞飞扬·笑越重洋

十点整,砺行馆内响起明快的音乐。金堂县金龙小学花样跳绳队——曾在2024年全国跳绳锦标赛摘铜——随着欢快的音乐跃入场中,竹节绳在空中划出利落的弧线。个人跳、双人交互、长绳组合……轻快的节奏里,美方学生的目光从好奇变为惊叹。

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展示结束,美国师生被热情的金龙小学、树德淮州小教练们拉入训练场,学习基础跳绳动作。起初,有人频频绊绳,笑着蹲在地上;有人尝试交互绳,总是踩不到节拍。但小教练主动拉起他们的手,一边喊“jump now”,一边用脚尖点地打拍子。不到十分钟,几乎所有人都能保持连续跳跃,热切的掌声响遍场馆内的每一个角落。

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“跳绳不用翻译,汗水就是最好的语言。”一旁观礼的朱志刚书记感叹道。最令人印象深刻的是一个中文名叫洪明(Watkins-Hung, Elliott)的美国男孩,他对刚才的花样跳绳表演格外着迷。当别人还在学习跳单绳的时候,他盯着高速摇动的双绳,跃跃欲试。第一次冲进去被绊倒,第二次慢了半拍。他的脸肉眼可见的滴下汗珠,但他不肯放弃,第三次找准时机猛地跃入——双脚交替腾空,竟稳稳跳过了十几下。全场掌声骤起,他红着脸咧嘴笑了。

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鼓励与欣赏,是连通心扉的钥匙,也是世间最动人的宝藏。

03 一球成桥·语通两心

将近午时,熙朗花园的阳光正好。三块英语角展板立在草坪上,上面贴着“校园生活”“文化小碰撞”“语言学习的乐趣”等话题。但今天的交流,却从一个击鼓传“花”的破冰游戏开始。

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“Drum Pass Game!”中方主持老师举起一只红色绣球。鼓声响起,绣球在中美学生手中飞速传递;鼓声骤停,手持绣球的人要站起来,或自我介绍,或展示才艺,或回答趣味问题。

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“What impressed you most in Chengdu so far?” 一名美国学生接到绣球后,想了想说:“The high-speed train from Xi’an. It felt like flying, but also like time travel.”全场大笑。

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游戏结束后,大家三五成群散开,自由对话开始了。草坪上,有人聊起美国学校的俱乐部活动,有人追问成都的火锅到底有多辣。没有固定话题,只有停不下来的提问和笑声。不知不觉间,语言不再是工具,而是彼此靠近的纽带。

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大家拿出马克笔,在事先准备好的签名板上签名留念。一位美国教师掏出手机,与学生自拍,镜头里挤满了不同肤色却同样灿烂的笑脸。

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04 烟火滋味·盘中温情

日中将至,禾梦园饭菜飘香。长桌上摆放着鱼香肉丝、回锅肉、宫保鸡丁、白灼青菜等经典川菜,色泽诱人。令人惊喜的是,美国同学们没有丝毫犹豫,主动拿起筷子——动作虽不算行云流水,却也稳稳当当,显然早有练习。一名男孩轻松夹起一块宫保鸡丁,得意地朝同伴晃晃;另一名女孩用筷子挑起鱼香肉丝里的木耳,仔细端详后送入口中,幸福得连连点头。大家边吃边聊:“这个红红的是什么?”“干辣椒,不辣,尝起来很香。”味蕾成了最好的翻译。餐后,几个美国学生主动帮收拾餐盘,用中文轻声说“谢谢”。

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一顿饭,吃出的不只是川味,更是心与心的靠近。从筷子到菜肴,异国的距离在一蔬一饭间悄然消融。

05 纸短情长·未来可期

午餐结束,大家结伴回到接待室——梦开始的地方。桌上已摆好树德淮州校园明信片,那是一幅幅静谧而生动的校园剪影:弘德楼庄严矗立,光影在玻璃立面上缓缓流淌;格致楼实验室的窗外绿意葱茏,理性与生机相映,散发着探索与超越的力量……陶思睿老师轻声说:“请每位美国朋友写几句话,可以给你新认识的中方小伙伴,也可以写给未来的自己。”

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接待室里安静下来。一位美国姑娘立淇用中文认真写下:“谢谢你们,友善的人们陪我度过了快乐的一天。”小翻译们同样回以诚挚的祝福:“No matter what happened, happiness is the most important.”写毕,学生们互送礼物,相约着未来再会。

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这些明信片没有被寄出,而是被装进学校定制的文创帆布袋里——一同装进袋中的,还有穿着树德淮州校服的熊猫公仔——作为礼物赠送给美方师生。

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礼物不必远寄,因为友谊早已抵达。

06 定格此刻·友谊永存

聚散皆是风景。欢送仪式上,朱志刚书记凝望着台下那些起初还略带拘谨、此刻却已并肩而立的年轻面孔,他说:“世界很大,但人心可以很近。愿沱江的流水带去我们的祝福,愿俄勒冈的群山记得这个夏天的温暖约定。”

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美方教师代表Douglas Teter接过话筒,微笑说道:“Thank you for your warmth. We take home happy memories of Chengdu Shude Huaizhou High School and new friends. Hope to welcome you in Oregon.”一旁的男孩乐文(Hewitt McCreary)为老师做起了中文翻译。话音刚落,掌声如潮。话语虽短,却像一枚种子,落进了沱江岸边的泥土里——等风来,等花开,等彼岸的回响。

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光影为证,镜头定格。前排的美国学生举着竹编灯笼,后排的中方学生挥着绣球,头顶是五月的蓝天。阳光把他们的影子拉得很长,像一座刚刚建成的桥。桥这头是沱江,桥那头是太平洋。而桥面上,还留着今天跳绳的脚印、绣球的弧线,以及无数句“See you soon”。

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桥已架起,梦未散场;

青春作舟,友谊为桨。

今日沱江共聚,他日逐梦同航。