在山西农业大学农学院,有一个学生党支部交出了一份亮眼的“育人成绩单”:2026届本科生考研率58.17%,学生第一党支部33名毕业生党员中25人成功考取硕士研究生,党员升学率高达75.8%,其中,考取“双一流”高校和国家重点科研院所18人,占考取研究生人数的72%;多名毕业生党员主动选择西部计划、基层公务员岗位,奔赴新疆等地投身农业建设;支部成功入选山西省高校党建工作样板支部培育创建单位……

数据背后,是一个农林院校基层党支部数年如一日,坚持“党建与育人深度融合”的探索实践。他们如何将红色基因转化为农科学子的成长动能?怎样避免党建与业务“两张皮”?

一、把党课搬进田垄间:一个支部的“1234567”育人法

“这片试验田的谷子新品种,是我们党员先锋岗连续三年攻关的成果……”在农学院的一块试验田里,学生第一党支部的“田间微党课”准时开讲。没有讲台,没有PPT,教师党员带着学生蹲在田埂上,一边分析苗情,一边讲述“把论文写在大地上”的报国故事。

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这样的场景,已成为支部常态。为了破解基层党建与人才培养脱节的老问题,支部立足农科特色,创新构建了 “1234567”思政育人模式 ——一套系统化、可操作的党建工作法。

“1个核心”引领,筑牢思想根基。 以红色教育为核心,邀请农业领域老党员、先进工作者进校园,分享“把论文写在大地上”的奋斗故事。学生党员刘苗说:“在试验田里听老专家讲扎根农业的故事,才真正明白什么叫‘强农有我’。”

“2线融合”打破壁垒,学习无处不在。 依托智慧党建教室,打造“线上+线下”双平台。线下常态化开展主题党日、专题研讨,引入VR/AR技术开展“党建+思政+专业”融合活动;线上运营党建公众号和专题学习群,定期推送学习资源与农科前沿动态,让学习融入日常。

“3会1课”从严从实,组织生活有温度。 严格落实“三会一课”、组织生活会等制度,同时创新“沉浸式+互动式”模式:学生自编自演红色情景剧,举办三农知识竞赛、强农兴农演讲比赛,让组织生活既有严肃性又有感染力。

“4农育人”彰显特色,脚底沾满泥土。 紧扣“知农、爱农、强农、兴农”目标,依托暑期“三下乡”、“返家乡”等载体,组织学生党员深入忻州定襄、繁峙等地的田间地头,开展病虫害防治、谷子种植技术指导等农技服务,在解决实际问题中厚植“三农”情怀。

“5育并举”全面发展,传承农耕文化。 将德育、智育、体育、美育、劳育融入党建全过程。常态化举办“耕读文化节”,开展农耕体验、农具制作、农谚诵读;组建党员合唱团、艺术团,将红色基因融入文艺表演,实现以美育人、以文化人。

“6位一体”协同联动,拓展育人资源。 积极推进“政、产、学、研、创、用”协同育人,组织学生参与国家自然科学基金、省级重点研发计划等科研项目,搭建创新创业孵化平台,引导学生将科研成果转化为服务农业发展的实际能力。

“7个有力”对标对表,筑牢战斗堡垒。 严格按照“七个有力”标准,补短板、强弱项,设立“党员先锋岗”“科研攻关组”,在科技助农、乡村振兴、春耕生产等重点工作中亮身份、作表率。

二、数据说话:党建如何转化为育人实效

支部坚持“党建抓在日常、育人体现在细节”,将党建工作与学生学风建设、就业引导深度融合,成果可感可及。

学风建设上,党员带头,成效显著。 支部建立党员结对帮扶机制,由党员骨干牵头组建考研学习小组,定期开展经验分享、专业课辅导、复试模拟。2026年,本科生考研率达58.17%,党员升学率更是高达75.8%,远高于年级平均水平。

“从大三开始,党员学长每周帮我梳理专业课重点,复试前还组织了三次模拟面试。”顺利考取研究生的王浩楠同学感慨,“没有支部的帮扶小组,我可能早就放弃了。”

就业引导上,扎根基层,服务国家战略。 支部紧扣农业现代化与乡村振兴需求,引导学生树立“下得去、留得住、用得上”的就业观。近年来,多名学生党员主动报名西部计划,奔赴新疆等边疆地区投身农业建设;部分学生考取基层公务员,扎根乡村一线;还有学生进入农业企业、科研院所,为农业现代化贡献力量。

三、荣誉与展望:党旗始终飘扬在兴农路上

扎实的工作赢得了上级党组织的充分肯定。2024年,支部获评山西农业大学党建工作样板支部培育创建单位;2025年6月,荣获山西农业大学先进基层党组织称号;2025年11月,成功入选山西省高校党建工作样板支部培育创建单位。一项项荣誉,见证了支部的凝聚力与战斗力,也为学院省级党建标杆院系建设注入了强劲动力。

“我们做的不是‘盆景式党建’,而是让每一名党员在服务‘三农’中找到自己的坐标。”支部书记刘黎明表示,站在新的起点上,支部将以省级样板支部培育创建为契机,持续深化“1234567”思政育人模式,推动党建与人才培养、专业发展、社会服务深度融合,为农业现代化和乡村振兴输送更多“一懂两爱”的优秀农科人才。

初心如磐,使命在肩。山西农业大学农学院学生第一党支部用实际行动证明:高质量党建,不仅是政治引领,更是看得见的育人生产力。

(图片由刘黎明授权发布)

来源:中国日报网