全国助残日
今年5月17日是第三十六个全国助残日，主题是“保障残疾人平等权益，促进残疾人融合发展”。
助残日的由来
1990年12月28日，第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条（部分版本为第14条）明确规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日”。
《中华人民共和国残疾人保障法》于1991年5月15日正式实施，全国助残日活动也随之从1991年开始每年开展。
助残日设立的意义
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助残日的意义
1.提高社会认知与理解
通过集中宣传和活动，让公众深入了解残疾人群体的生活状况、需求和挑战，打破偏见与误解，增强社会对残疾人的认知和同理心，营造尊重、包容的社会氛围。
2.宣传残疾人权益
作为宣传《中华人民共和国残疾人保障法》等法律法规的重要契机，提醒社会各界关注残疾人合法权益，推动完善残疾人社会保障制度、关爱服务体系及无障碍环境建设，确保残疾人平等参与社会生活。
3.推动残疾人事业发展
为政府、社会组织、企业等提供平台，共同探讨残疾人事业的发展方向，促进残疾人教育、就业、康复、文化等领域的进步，推动残疾人事业与经济社会协调发展。
4.倡导包容与平等
强调残疾人与非残疾人享有平等的权利和机会，倡导消除歧视和偏见，鼓励社会为残疾人创造无障碍环境，支持他们实现自我价值，促进社会融合。
5.凝聚社会合力
动员社会各界力量参与扶残助残行动，激发公众的爱心和责任感，形成政府主导、社会协同、公众参与的残疾人事业工作格局，共同为残疾人创造更美好的生活。
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残疾人的分类
1.视力残疾指各种原因导致双眼视力低下且不能矫正，或双眼视野缩小，影响日常生活和社会参与。
2.听力残疾指双耳不同程度的永久性听力障碍，听不到或听不清周围环境声及言语声，影响日常生活和社会参与。
3.言语残疾指各种原因导致的不同程度言语障碍，经治疗一年以上不愈或病程超过两年，不能或难以进行正常言语交流，影响日常生活和社会参与。
4.肢体残疾指人体运动系统结构、功能损伤造成的四肢残缺、畸形等，导致运动功能不同程度丧失及活动受限。
5.智力残疾指智力显著低于一般人水平，并伴有适应行为障碍，个体活动和参与受到限制，需要环境提供不同支持。
6.精神残疾指各类精神障碍持续一年以上未痊愈，由于认知、情感和行为障碍，影响日常生活和社会参与。
7.多重残疾指同时存在上述两种或两种以上残疾。
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如何更好的关爱残疾人
1.尊重与理解
平等对待：以正常、尊重的态度与残疾人交流，将他们视为平等的个体。
尊重隐私：不随意询问或讨论残疾人的残疾状况及成因，保护他们的个人隐私。
2.提供便利与无障碍环境
维护无障碍设施
出行帮助：主动为残疾人提供帮助，协助他们上下车。
3.鼓励参与社会活动
支持社会融入：鼓励残疾人积极参与志愿者活动、社区活动、文体活动等，帮助他们建立社交网络，增强社会归属感。
促进就业：为有劳动能力的残疾人提供就业信息和培训机会，支持他们通过就业实现自我价值，推动企业落实按比例就业政策。
4.心理支持与情感关怀
倾听与陪伴：耐心倾听残疾人的心声，了解他们的需求和困难，给予情感上的支持和鼓励，让他们感受到被关心和理解。
专业心理援助：如果残疾人需要，引导他们寻求专业的心理咨询和支持，帮助他们建立积极的心态和应对挑战的能力。
5.关注特殊需求与长期照护
个性化服务：对于重度残疾人、精神残疾人等特殊群体，提供个性化的照护服务，如居家护理、日间照料、托养服务等，满足他们的长期照护需求。
6.健康关怀：关注残疾人的健康状况，协助他们定期体检、就医，提供健康教育和康复指导，帮助他们保持良好的身体状态。
来源：青海省交通工程技术服务中心
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