5月16日，第二届长三角地区高职院校公共英语教育教学改革研讨会在扬州召开。本次会议由外语教学与研究出版社、扬州工业职业技术学院联合主办，皖、苏、浙三省高职外语教学学术组织协办，聚焦职业教育一体化发展，以“数智赋能、思政融合、产教协同”为主题，汇聚三省百余位专家学者、院校负责人与一线骨干教师，共商教改大计、共探育人创新路径。
开幕式上，扬州工业职业技术学院党委委员、副校长徐华致辞表示，高职公共英语是落实立德树人、提升技术技能人才国际竞争力的基础课程，学校紧扣“双高计划”建设，在教学改革、课程思政、国际化办学等方面成效显著，期待以本次研讨会深化区域协作，推动教学提质增效。外语教学与研究出版社职教分社副社长茹雪飞、江苏省高等学校外国语教学研究会高职分会会长李恩亮分别致辞，介绍职教外语资源布局，强调立足区域产业，以数智、思政、产教协同为抓手，构建区域特色教学新生态。
主旨报告环节，北京外国语大学专用英语学院副院长杨华教授作专题分享，剖析高职公共英语教学痛点，提出“专业硬技能+英语职业沟通+职业价值观”一体化育人路径，为教改提供理论与实践指引。
当天下午，三大专题论坛同步开展。国际化发展与教材建设论坛聚焦“职教出海”、教材重构，分享卢旺达鲁班工坊、AI 驱动教学案例；智慧教学与数字化赋能论坛探索数智技术与英语教学融合路径；专业群建设与育人创新论坛围绕职业能力培养、分层教学交流一线经验，产出一批可复制、可推广的教改成果。
据介绍，此次研讨会明晰了长三角高职公共英语教改方向，深化了区域院校协同合作。下一步，长三角高职院校将持续践行“数智赋能、思政融合、产教协同”理念，创新教学模式，打造高职外语教育长三角样板，为培养高素质技术技能人才、服务长三角一体化发展贡献力量。
江苏广电总台扬州中心站记者|王泽坤
通讯员|杨青
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