大象新闻记者李书恒 通讯员 徐淑敏/文图

5月18日下午4:30，郑州市二七区建新街小学报告厅内气氛热烈，一场紧扣教科研主题的专题讲座暨市、区级课题开题会在这里生动开展。本次活动特邀郑州市教育科学规划与评估中心主任胡远明，以“开题明思路，迈向新征程”为题，为全体教师进行专业引领。

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会议伊始，大会主持人、学校教务副主任董倩倩明确指出：教科研是教师专业成长的阶梯，也是学校高质量发展的引擎。她表示，为扎实推进学校教育科研课题研究工作，帮助教师明晰研究思路、优化研究方案、破解研究困惑，学校特别邀请专家进行现场指导，期待通过专业引领为教师们的课题研究注入新动能。

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在大家热烈地掌声中，胡远明主任登台开讲。他语言幽默风趣，瞬间将现场氛围调动得轻松活跃。胡主任紧紧围绕“为什么要撰写开题报告?开题报告主要内容有哪些?开题报告注意什么事项?下一步的研究建议有哪些?”这四个核心问题，结合自己在实践中搜集到的典型案例，为教师们逐一详细讲解相关内容。理论讲解之后，根据李景丽、汪宪敏等教师的市、区级课题开题汇报内容，胡主任从专业角度进行评议，犀利地指出存在的问题与不足，并帮助大家搭建起清晰的研究框架，逐一破解了教师们在课题研究中遇到的实际困惑。整个讲座既有高度又接地气，既有理论指导又有实操建议，令在场教师受益匪浅。

相信经过此次系统学习，对课题研究有了更深刻、系统认识的二七区建新街小学全体教师，一定会以此次开题为新的起点，认真落实专家的各项建议，立足教学实际，潜心钻研、稳步推进，切实把课题研究做细、做实、做出成效，让科研真正服务于每一个学生的健康全面发展。