为深入落实立德树人根本任务，扎实做好劳动学科教师培训和国家义务教育劳动质量监测工作，近日，“东坡区2026年中小学劳动学科培训活动”在眉山师范学校附属小学举行。全区中小学劳动学科骨干教师、劳动学科中心组成员齐聚一堂，聚焦劳动课堂实践与质量监测，共研育人新路径，共促劳动教育高质量发展。
本次培训以“劳动教育的学校实践与监测”为主题，采用课例展示、评课议课、经验分享、监测培训相结合的形式，内容务实、针对性强。
活动伊始，眉师附小周俊超校长代表学校对与会人员表示热烈欢迎。他结合苏东坡躬耕精神与学校办学理念，分享了学校劳动教育实践成果，期待与教育同仁携手推动区域劳动教育高质量发展。
课例展示中，眉师附小杨修瑞老师执教《浓情端午粽飘香》一课，充分挖掘端午传统文化内涵，通过视频介绍、示范讲解、分层指导、展示汇报等方式，带领学生沉浸式学习粽子的制作技艺。该课立足动手实践，既锤炼学生劳动实操能力，又潜移默化渗透珍惜粮食、尊重劳动、传承民俗的价值理念，实现劳动技能培养与文化浸润、品格涵养有机融合，为区域劳动节日课程设计提供了优秀范例。
课例结束后，东坡区劳动学科中心组成员同与会教师开展评课议课，大家围绕课堂评价、实操落地、课程延伸等方面交流研讨，积极建言献策。
经验交流环节，广济小学何娟老师《橘香润童心 劳动育成长》聚焦乡村学校留守儿童成长实际，依托本地柑橘特色产业，构建“三维路径+双轨支撑”劳动教育模式，有效培育学生劳动观念、提升劳动技能；眉师附小吴利华老师以《小菜坛里藏大智慧》为切入点，深度融合眉山地域文化与非遗技艺，搭建“学校—家庭—社区”三方协同育人平台，推动劳动教育与生活教育、传统文化教育多维度融合；冠城实验学校吴军老师围绕《以劳育美 以花润心》，以园艺栽培为特色，构建“五位一体”劳动育人体系，实现以劳塑人、以劳润心、以劳育美的育人价值。
活动最后，东坡区教育教学研究中心劳动教研员彭小强对2025年四川省义务教育劳动质量监测结果进行全面复盘与反馈，并对2026年国家劳动教育质量监测工作进行培训安排。他强调要充分用好质量监测数据，建立健全“监测—反馈—整改—提升”闭环监测工作机制，坚持以评促教、以测提质，倒逼劳动教育教学提质增效。
据了解，此次专项培训精准聚焦东坡区中小学劳动教育教学痛点、难点与发展重点，为全区学校明晰了劳动课程实施方向，夯实了教师专业功底，搭建了校际经验交流共享平台。下一步，东坡区教育和体育局将持续深耕劳动教育教研，常态化搭建研修交流平台，引领各校深耕课堂、凝练特色、完善体系，全力推动全区中小学劳动教育走向常态化、特色化、内涵化高质量发展。（文/图：眉山市东坡区教育教学研究中心）
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