一个地区的创新活力，不仅看高楼大厦、实验室里，更藏在千家万户的目光与谈吐之中。
2025年的数据显示，浙江公民具备科学素质的比例首次突破20.0％，与我省2020年相比高出6.47个百分点，与全国同期（16.74%）相比超过3.26个百分点，达到中等发达国家水平。位列省区第一、全国第四。
这是一个极具分量的“首次”。它意味着在浙江，每五个人中就有一人具备基本科学素质，崇尚科学、追求创新不再只是一句口号，而是正在形成的全社会共识和生活方式。这份沉甸甸的“成绩单”，究竟是如何炼成的？透过这份数据，我们又能窥见一个怎样的“新浙江”？
一张蓝图绘到底，
将“同等重要”化为“同等力度”
时光回溯到2016年的“科技三会”，习近平总书记作出了“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”的重要论述（简称“两翼理论”）。浙江深知，没有全民科学素质的普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，科技创新就成了无源之水。
正是源于这份战略清醒，浙江坚持“一张蓝图绘到底、一届接着一届干”。从2006年起，我省持续实施全民科学素质提升行动，但并非简单延续，而是不断创新迭代。省级层面创新构建的“1（省科协牵头）＋5（五大重点人群牵头单位）＋N（35个纲要成员单位）”实施工作机制，让科普不再是科协的“独角戏”，而成为各部门联动的“大合唱”。
之江院士讲坛让科普工作与全省中心任务实现了同频共振
“之江院士讲坛”走进党校课堂，科学企业家、“双百”榜单发布，世界互联网大会、云栖大会、世界数字贸易大会等顶级盛会上融入科普元素……通过“一厅一主题”的模式，科普工作与全省中心任务实现了同频共振。这种顶层设计上的“同等力度”，为科普工作注入了强大的制度保障，也让科学精神如涓涓细流，渗透到经济社会发展的每一个角落。
紧跟时代浪潮，
从“知识补课”迈向“创新赋能”
如果说传统的科普侧重于知识的普及，那么浙江的科普实践，则已大步迈向为创新发展“赋能”的新阶段。
当“新质生产力”成为推动高质量发展的核心关键词，普通公众该如何理解它、拥抱它？浙江率先给出了答案：开展新质生产力科普专项行动。
在“杭州六小龙”之一的DeepSeek火爆出圈后，省科协联合多部门迅速行动，推出“新一代人工智能＋”系列科普。与浙江大学联合推出的DeepSeek系列科普通识直播课，首期观看量竟突破6000万人次。这一惊人数字的背后，是公众对前沿新知前所未有的渴求，也是科普工作精准对接时代需求的体现。
2024-2025年，省科协“走进新质生产力”科普系列活动带领公众走进科研院所、高端实验室以及各类科普场馆、科普教育基地
更值得关注的是，浙江在实践中提炼出了“产业即科普，产线即课堂，使用即普及”的全新范式。认定161家新质生产力科普体验馆（点），让公众走进工厂车间，在“场景式、体验式、互动式”中切身感受科技的脉动；打造“科学咖啡馆”，让院士资源与地方主导产业精准对接。
《新质科普》一书总结了浙江科普实践的多种创新探索
当科普从书本走向生产线，从被动灌输变为主动探索，它便不再是静态的知识库，而成了点燃创新思维、激发创新活力的“反应堆”。以浙江实践为蓝本的《新质科普：走向无尽的前沿》一书被纳入科普中国智库丛书，正是对这份“浙江探索”的国家级认可。
汇聚社会合力，
让科普的“星星之火”渐成燎原之势
科普是全社会的共同责任。《科普法》明确要求构建政府、社会、市场等协同推进的科普发展格局。浙江的解题思路是：搭建平台，汇聚合力。
2025年9月28日，衢州海洋航天航空科普教育基地启用暨衢州海洋世界举行开幕仪式，标志着浙西地区科普新高地投入运营
2023年以来，浙江探索成立的省科普联合会，正成为整合资源的“超级连接器”。在这个平台上，政府、企业、社会力量都可以找到了合作的“接口”。81岁的退休老人谢丽娟，出于对科普的热爱，投资超3亿元建成衢州海洋馆；90后留学归国的女青年徐文，将目光投向科普场馆建设。他们的加入，生动诠释了社会力量参与科普的热情与潜力。
2025年5月20日，沈括科普基金会成立，成为社会化协同科普的生动实践
“十百千万”科学传播计划、沈括科普基金会的设立、首届“沈括科学传播奖”，以及浙江传媒学院、浙江师范大学、浙江开放大学等高校在科普人才培养领域的率先布局，共同构建起一个从资源汇聚、人才激励到后继有人的完整生态系统。这种“社会化协同”的新格局，让科普的“星星之火”渐成燎原之势，也为科普事业的可持续发展注入了不竭的内生动力。
首届“沈括科学传播奖”聚焦来自实践的闻见主义精神、来自民间的经世致用精神、来自热爱的精研深究精神，推动科普事业创新发展
科学素质之变，
折射创新生态之变
20％的数字背后，折射出更深层次的“生态之变”。
本次调查还显示，我省城乡居民科学素质水平差距大幅缩小，农村居民科学素质的快速增长，为共同富裕示范区建设夯实了智力基础。超过八成的公民对科技类信息感兴趣，同样超过八成的公民赞成“公众对科技创新的理解和支持，是建设科技强国的基础”。尤其值得注意的是，面对人工智能等新兴技术，我省60.2％的公民表现出信心，也有40.0％的公民表达了审慎的担忧——这种既开放拥抱又理性思考的态度，恰恰是现代社会最可宝贵的科学素养。
这印证了一个朴素而深刻的道理：一流的创新生态，绝非仅由顶尖实验室和高端人才构成，它更需要一片理解创新、支持创新、甚至包容创新曲折的深厚社会土壤。当科学精神日益成为社会文化的一部分，当理性思维、批判精神、对未知的好奇心在全社会蔚然成风，创新的种子便拥有了最适宜萌发的气候与土壤。
站上20％的新起点，浙江的目光已投向未来。随着“十五五”规划的系统擘画和“一厅一主题”等机制的持续深化，我们有理由相信，这双“创新之翼”将更加有力，承载着浙江在高质量发展建设共同富裕示范区的新征程上，飞得更高、更远。
来源：省科协科普部
责编：叶 扬
美编：陈路漫
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