“咱们开始上课吧，先让同学打几个我看看。”5月19日下午，北京电影学院怀柔校区的多功能体育馆里，在学生们的注目下，乒乓球世界冠军梁靖崑上来就说了这样的一句话。
这是北京电影学院怀柔校区举行的“冠军体育课堂+冠军思政沙龙”活动的前奏。除了传授球技，他以“从赛场到人生：冠军精神与青年成长”为主题与现场师生进行了深入交流，并将中华体育精神与运动健康的理念带给同学们。
跟世界冠军对拍，学生挺“咬牙”
19日下午1点30分，伴随着学生们热烈的掌声，世界冠军梁靖崑“冠军体育课堂”正式拉开帷幕。一开场，梁靖崑便以扎实的专业素养点燃了全场的热情。他不仅亲自示范国家队的核心训练技巧，还带领学生们用专业运动员常用的热身动作激活身体。
课堂上，他不时走到学生身旁，细心纠正每一个挥拍细节，反复叮嘱“重心一定要压低”。紧接着的对抗环节更是高潮迭起，梁靖崑与该校学生上演了几场攻防转换的高水平对决，引起周围阵阵掌声。而对于一些基础尚浅的学生，梁靖崑则放慢节奏、手把手指导，让大家在轻松氛围中感受乒乓球的乐趣，收获自信和快乐。
能与世界冠军对拍，这也让学生们既兴奋又紧张，哪怕有些来自校队。一位看上去基本功不错的学生，与梁靖崑对练过程中有几个下网球，自己直摇头，梁靖崑也看出学生动作中的问题，中断对拍，凑前讲解了一番。再次对打，有几个看上去马上就要失误的球，这位同学咬着牙给扳了回来。引得梁靖崑喊了一声：“对，就这样。”
与学生畅谈“输得起”的含义
上完课，梁靖崑又来到学校影剧院5号厅，在“冠军思政沙龙”中与学子展开深入的座谈交流。
沙龙中，梁靖崑分享了伦敦世乒赛两场绝地反击的技战术讲解，详细拆解赛场打法与临场应对策略。同时，他还回顾大赛前夜的心理状态、落后时的自我调整，畅谈“输得起”的深刻含义，讲述职业生涯低谷期的心理调适与成长经验。学生们通过现场提问与交流，深入理解了心理抗压、团队协作、坚持不懈的冠军品质。
谈及走进校园与学生们互动的感受，梁靖崑感慨道：“看到青春洋溢的面孔，自己也深受感染。中国乒乓球队对此给予了充分支持，自己会抽出时间来到学校，与学生互动交流，分享赛场上的拼搏精神。每个人都难免遭遇挫折，输一次，或者被别人怎么说，都不重要。关键是要给自己树立一个长远的目标，并坚定地告诉自己。”
谈及未来的规划时，梁靖崑说道：“希望能通过教师这一身份，在乒乓球和更广泛的教育领域中作出更长远的贡献，推动电影学院将电影艺术与体育发展相融合。”此外，他透露目前正在酝酿拍摄一些与体育题材相关的电影作品。
学生：真正的“干货”不需要华丽的包装
谈起这位在赛场上叱咤风云、在场下却低调务实的老师，北京电影学院大二学生潘奕璇的言语间满是敬意与感激。她说道：“世界冠军的头衔虽然耀眼，但真正让我折服的，是他作为老师时那种不善言辞、却务实到骨子里的风格。课堂上他话不多，大多数时候就是默默地做示范、纠正动作，然后让我们反复练习。但后来我才明白：真正的干货不需要华丽的包装，一个世界冠军愿意手把手地陪你抠细节，这本身就是最大的诚意。”
潘奕璇坦言，最让自己受益的，是梁老师对“比赛心态调整”的言传身教。“记得上一次重要比赛前，我向梁老师请教过这个问题，他没讲什么大道理，只是用他一贯平静的语气说：我在世界大赛的决赛场上，手也抖过。但你要记住，手抖归抖，球拍不能松；心慌归慌，动作不能变形。他让我明白：真正的高手，不需要喧哗，真正的老师，是用行动在说话。”潘奕璇说。
北电的探索：艺术与体育如何融合
去年12月，梁靖崑正式入职北京电影学院人文社会科学教学部，担任体育教研室副教授，成为该校高水平体育师资队伍的重要一员。
从世界赛场的领奖台走向高校体育讲台，梁靖崑的身份转变，也折射出北京电影学院在体教融合方面的积极探索。近年来，学校坚持教育部“健康第一”的教育理念，围绕高水平师资引进、特色化课程建设、数字化教学创新和校园体育文化营造等方面持续发力，逐步探索出一条适应艺术院校人才培养特点、具有北电特色的体育教育发展路径。
人文社会科学教学部体育教研室是学校体育教育的核心阵地，目前已构建起一支冠军引领、专项齐全、结构合理的高水平师资团队，成为全国艺术院校中独具特色与优势的体育教学队伍。
据了解，除梁靖崑外，团队中还有2008年花剑世界杯团体冠军得主、国际级运动健将李秉炜、全国武术冠军、国家级健将陈俊华等老师。
“体育带给学生们的不只是强健的体魄，更是一种坚韧拼搏、催人奋进的精神，而电影艺术带个学生的不只是专业学习，更是一种审美思考和人生态度，二者都是人文的，它们的融合会给艺术类学生一种刚柔并济的人文气质，无论是未来的艺术创作还是人生成长，都有着巨大的帮助。”人文社会科学教学部李彬老师说。
文/北京青年报记者 周学帅
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