上海第二工业大学教授的处置堪称教科书
这两天，上海第二工业大学沙哥火遍全网了。大家可以自行搜一下。
事情大概经过是这样的，沙哥来上课来得晚了，只有前排的座位了。老师让他坐第一排，他说坐不了，然后让他坐到第二排。老师跟他提了一句说不要睡觉，然后他就突然生气了，跑到教室外面去拿消防器材乱砸，还砸教室的门，接着进来质问老师说为什么要折了他的面子，然后老师说你到底要干嘛？他就开始怒吼杀杀杀，后来老师没招了，跟他道歉，说是老师的错，不该打扰他睡觉。他怒砸讲台桌说，最讨厌事后道歉。老师给他整得无语，叫他冷静下来，他依然杵在那儿不依不饶。老师心力憔悴了，就说这节课就这样吧，上不下去了，他折返回来对着老师怒吼说，“你要把我们的矛盾转移到同学身上吗”，最后他吼着“这就是所谓的集体荣誉”，然后离开。
看视频，我个人感觉，在沙哥喊沙沙沙之前，面对老师的问话，他的回答驴唇不对马嘴，但是语气镇定自若，表情却又木讷呆滞，效果有点像《功夫》里酱爆的讲话神态，令人产生想笑的冲动。等他喊沙沙沙的时候，表情狰狞，语气歇斯底里，让人感觉是不是心理有问题。事后了解过来看，果不其然。该同学大四重修，大概率心理状态上不是很理想。
估计这个老师是吓坏了，我敢肯定，他以后面对学生上课，肯定是不会管教了。这种情况，搁过去，老师一个巴掌就能他清醒过来；现在，老师稍有一句话不妥就能点燃他。过去，大学教育面对的是精英；现在，大学教育面对的可能是巨婴。
说真的，整个过程，这个老师处置得非常得当，值得所有老师学习。只提醒不批评，提醒他不要睡觉；很尊重，尊重他选择上课还是不上课；面对学生怒砸教室门，冷静劝慰，并主动向他道歉。全程讲理，但是学生不讲理；全程语气温和客气，但是学生暴怒歇斯底里。不禁要问，这孩子到底怎么啦。结合他一进来就要趴着睡觉和后面的表情来看，大概率昨夜通宵游戏，整个神情恍惚，脑子还沉浸在游戏里吧。据说，事后该老师请沙哥吃汉堡，全程给予疏导解压，为这位教授点赞。
有卧龙的地方就凤雏。
还看到一个视频，另一个大学的课堂上，老师在讲台上上着课，突然，一个女生大叫三声哈哈哈，径直站起来。又喊“要成功先发疯……仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”上课老师憋不住直接笑出声来。
一个吓坏老师，一个笑坏老师。一个有着酱爆的身影，一个有着石榴姐的身影。网友神评论，中学老师的痛点传导到大学了，真公平。真是令人哭笑不得。
很明显，这个女生虽然没有沙哥那么情绪激动极端，但是行为处置很不得当，这不禁让人要问，现在大学生怎么啦？当然，这里只是极特别的两个个案，不能代表当今所有大学生的真实状态。
但我们要引起注意的是，这一代大学生在极度内卷的12年基础教育后，他们的心理状态非常脆弱。“要成功先发疯……仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”
这些话对中学老师来说太熟悉了，多少次中高考前集体宣誓喊的不就是这些话吗？“要成功先发疯，不顾一切往前冲。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”
12年的基础教育铆足了劲给学生打鸡血，就是为了高考那一刻一飞冲天，结果给学生造成的心理伤害却是如此的持续，如此的长久。
虽然在高考过程中已经刷下去一批心理状态出现异常的人，但是考上大学的一部分人中已经埋下了病变的心理状态，日后诱发出来，太正常不过了。
早些年北大心理学教授徐凯文撰文说，当今的大学生得了“空心病”，这些年，估计他应该把“空”字摘掉了吧。教育内卷还有意义吗？
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