南艳湖畔波光潋滟,经开大地文教兴潮。“十四五”时期,合肥经开区锚定教育高质量发展航向,深耕基础教育提质扩容、特色办学创新突围,一座座校园成为立德树人的沃土。坐落于南艳湖畔的合肥市南门小学海恒分校,顺势而为、乘势而上,从合作办学稳步迈向自主特色品牌引领,以党建为领航、自主教育为核心、五育并举为路径,以体育与科技为双引擎,深度融入经开区教育发展布局,跳出常规办学框架,走出一条可复制、可推广的“海恒育人模式”,为经开区“十四五”素质教育发展写下生动注脚。
晨光铺洒校园,操场上千人啦啦操整齐舒展,翻飞跳绳勾勒出青春灵动的弧线;科创教室内,机器人调试、航模制作的探索热潮久久不息;校园步道间,红领巾宣讲团娓娓讲述红色故事,红色文脉浸润每一颗童心。五载耕耘,学校紧扣教育部规范管理要求,落地中小学生健康成长育人举措,专注破解特色发展难题、厚植自主育人底蕴,摒弃同质化办学,专注深耕自主教育、五育并举核心特色,交出了一份属于经开基础教育的高质量答卷。
自主立校:破局革新,让每个孩子成为小主人
建校之初,体育无招牌、科创无底色、特色办学缺少鲜明根基。扎根南艳湖文脉,借力南门小学百年教育底蕴,学校跳出传统办学的固有套路,以自主教育破局开篇,做了一件最朴素也最动人的事:把成长的主动权完完整整还给孩子。
在这里,兴趣不必被安排,成长不必被定义。午后的校园里,篮球场上奔跑跳跃、轮滑赛道追风逐影、啦啦操房舞步翩跹、科创教室指尖造物,20余个特色社团百花齐放。孩子们不再是被安排着“要我学、要我练”,而是凭着热爱自主挑选心仪社团,沉浸式深耕特长,在选择里找到热爱、在坚持练习里收获成长。
在这里,校园盛会由少年当家。盛大的运动会、热闹的体育嘉年华、温馨的成长礼、庄重的毕业礼,没有老师的全程包办,从创意策划、节目编排,到现场主持、秩序维护、评比表彰,全都由学生自主组队、分工协作、全程操盘。稚嫩的身影扛起组织重任,每一场校园盛典,都是少年自主担当的生动舞台。
在这里,成长评价告别唯分数论。一本本成长记录册,定格下孩子们每一次进步、每一次突破;评价目光不再紧盯成绩,而是温柔看见参与的热情、蜕变的幅度、协作的素养与健康的品格。全校学生体质健康合格率常年稳居高位,不拿一把尺子衡量所有成长,让每个孩子都能从容做独一无二、更好的自己。
德育铸魂:红色润心,涵养少年家国情怀
红领巾迎风飘扬,红色故事声声传扬。校园里,红领巾思政宣讲团的少年们站上讲台、走进班级,声情并茂讲述革命故事、传承红色基因;志愿服务队的身影活跃在校园角落,躬身践行文明风尚。一场场红色研学、一次次主题实践,让家国情怀悄然扎根童心。
更暖心的是,校园管理倾听少年心声。“红领巾提案”走进校长办公会,孩子们带着观察与思考,为课间活动优化、校园生活完善建言献策,以小主人身份参与校园建设。标准化心理辅导中心温情守护,细致筛查、暖心疏导,为少年心理健康筑牢港湾,学校也获评“安徽省心理健康工作优秀单位”,用有温度的德育,护航少年向阳向善。
智育提质:科创赋能,激活创新潜能
一间间科创教室,是孩子们探秘未知、追逐创新的乐园。课堂上,同学们跟着老师解锁人工智能、编程代码;社团里,大家围坐一起组装机器人、调试航模、操控无人机,眼神专注、指尖灵动,在一次次尝试、拆解、重构中迸发奇思妙想。
“课堂筑基+社团深耕+赛场历练”的科创培育链条,让创新思维融入日常学习。从2022到2024年,海恒学子连续三年摘得全国“创新之星”桂冠,更斩获合肥市青少年科技创新市长奖提名。全球发明大会、全国信息素养大赛、航空航天模型总决赛的赛场上,海恒学子频频登台摘金,百余项国家、省、市、区级科创奖项,创新之花在校园全面绽放。
体育强魄:以体育人,打造经开特色标杆
学校坚守“以体健魄、以体育人”,率先落实每天一节体育课、上下午双大课间,课程全员覆盖,晨曦微露,操场便已焕发勃勃生机。每日一节体育课常态化落地,上下双大课间活力满格,“体艺2+1”课程全员覆盖,彻底打破“少数人竞技、多数人旁观”的传统模式,让运动成为每个孩子的生活日常。
整齐划一的啦啦操方阵,伴着韵律舒展身姿,灵动的舞步成为校园一道标志性风景。“海之星”啦啦操校队深耕多年,连续8年称霸全国联赛与冠军赛场,学校获评“全国啦啦操星级俱乐部”“全国校园大课间推广示范单位”;跳绳小将们绳影翻飞、身法利落,在全国跳绳锦标赛上勇夺交互绳冠军、同步花样亚军,挺进亚洲锦标赛选拔行列;篮球少年驰骋赛场、奋勇拼搏,学校成功获评“全国青少年篮球特色学校”。
三大特色项目齐头并进,入选“安徽省体育传统特色学校”。“十四五”期间,百余人次斩获国家级体育奖项,体教融合的鲜活实践两次被安徽电视台专题报道,成为合肥经开区校园体育一张亮眼名片。
美育润心:以美培元,涵养少年儒雅气质
艺术之美,装点校园四季风光。校园里,校级艺术团流光溢彩,班级艺术角童趣盎然,文化艺术节轮番登场。元旦展演歌舞飞扬,“班班有歌声”童声嘹亮,四季音乐会雅韵流淌,美术作品展笔墨生香。
孩子们站上舞台、拿起画笔、放声歌唱,在艺术熏陶中涵养气质、陶冶情操。经开区中小学文化艺术节上,七十余名学子同台绽放、斩获佳绩;“十四五”期间,师生揽获艺术类奖项数十项,微电影、数字绘画、合唱展演等作品屡获省市级嘉奖,艺术的种子,在校园每一个角落静静绽放。
劳育践行:以劳赋能,锤炼少年责任担当
春风拂过校园劳动实践基地,一派生机盎然。孩子们挽起衣袖、躬身劳作,播种绿植、农耕体验、植树护绿、垃圾分类,在泥土芬芳中感受劳动的意义。校园里,大家自主参与班级值日、校园保洁;走出校门,走进社区开展志愿服务、公益宣传;居家时光,亲子劳动携手践行生活技能。
学校常态化评选“劳动小能手”,火热开展“劳动章”争章行动,600余枚奖章见证着孩子们的成长蜕变。在动手实践中磨砺本领,在服务奉献中学会担当,劳动教育早已融入日常,滋养每一位少年的责任与情怀。
硕果盈枝:标杆领航,绽放经开教育新风采
五年砥砺奋进,五年蝶变成长。作为经开区“十四五”教育高质量发展的重要载体,南门小学海恒分校实现跨越式成长:从最初5个教学班、140 名学子,壮大至44个教学班、2000余名在校生;从新建合作校,成长为安徽省体育传统特色学校、安徽省心理健康优秀单位、全国青少年篮球特色学校、合肥市素质教育示范学校、合肥市绿色学校,连续多年获评经开区教育目标管理考核优秀等次,办学影响力辐射全市。
从借力发展到自主领航,从单项特色到五育全域育人,学校独创的“自主教育、五育并举”海恒模式,成为经开区乃至全市素质教育可复制、可推广的典型样本。办学育人实践获安徽电视台专题专访、《人民教育》深度推介,为经开特色办学树立了鲜活标杆。
南艳湖畔潮起风正劲,自主育人逐梦新征程。立足合肥经开区教育高质量发展新起点,合肥市南门小学海恒分校将始终扎根区域教育版图,坚守自主教育核心,秉持五育并举育人理念,以体育与科技为双翼,坚守教育初心、深耕育人使命,让每一位海恒少年都能自由驰骋、主动成长,持续为经开区基础教育高质量发展注入源源不断的海恒力量!
(图文:合肥经开区社会发展局)
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