5月20日—22日，由深圳市南山区总工会、南山区教育局主办的第五届学前教育教师技能竞赛——2026年幼儿园青年教师基本功大赛在南山区西丽幼儿园智城分园举行。
此次比赛有近2500名幼儿园青年教师参与，经过各学区初赛选拔，61名选手脱颖而出进入复赛，20名选手晋级半决赛和决赛。最终，南山区教育幼儿园深圳湾分部周玲敏、南山区天鹅湖幼儿园刘焕希、南山区阳光粤海幼儿园知行世家分园张运等9位老师在决赛中获得一等奖。
多维考评，锤炼综合素养
此次大赛由南山区总工会、南山区教育局主办，南山区教育工联会、南山区学前教育发展中心承办，南山区西丽幼教集团、南山区西丽幼儿园智城分园协办。大赛评委团队涵盖学前教育、儿童发展心理学及高校教育研究等领域，从多维度对选手表现进行专业评审，为赛事的专业性与公正性提供有力保障。
5月20日上午，比赛正式拉开序幕。复赛首个环节为“说课”。参赛选手围绕活动目标、内容选择、环节设计、师幼互动与支持策略等方面展开阐述，系统说明活动设计背后的理念依据、儿童经验基础和教学支持策略进行清晰表达，充分展现了基于儿童立场的课程理解力和教学设计能力。
半决赛环节包括综合素质答辩、游戏活动点评和教学活动展示。
在综合素质答辩中，选手们围绕学前教育政策法规、教师职业道德、儿童发展支持、家园共育及教育实践中的真实问题展开作答，展现了扎实的理论功底和良好的教育思辨能力。
在游戏活动点评环节中，选手们通过观察幼儿游戏活动视频，分析幼儿行为背后的学习经验与发展价值，并提出改进建议，体现了“观察—分析—支持”的专业思维。
教学活动展示中，参赛教师围绕活动主题，结合不同年龄阶段幼儿的发展特点和学习方式，设计并展示了各具特色的教学活动，展现了新时代幼儿园教师“懂儿童、善观察、会支持、能创新”的专业风采。
童心表达，绽放教师风采
决赛环节为讲故事与才艺展示，这是对选手语言表达力、艺术表现力和综合素养的全面检验。
讲故事环节中，选手们以富有感染力的语言、灵动自然的肢体动作和贴近幼儿经验的表达方式，将一个个故事演绎得生动鲜活。他们在讲述中融入童真童趣，在情节中传递真善美的价值导向，展现了幼儿园教师良好的语言素养和儿童化表达能力。
才艺展示环节中，选手们通过声乐、舞蹈、器乐、绘画、表演等多元形式，展示了扎实的艺术功底和创新表达能力。精彩纷呈的才艺展示不仅体现了教师“一专多能”的职业素养，也彰显了学前教育审美启蒙、兴趣激发和全人发展的育人理念。
赛事尾声，评审专家从政策把握、实践创新、专业深度、综合素养等维度对赛事进行了专业点评。专家们既肯定了选手们在比赛中的精彩表现，也围绕课程意识提升、儿童立场坚守、游戏观察能力、教学活动设计和实践反思能力等方面提出指导性建议。专业点评不仅为参赛教师明确了努力方向，也为全区幼儿园教师进一步提升专业素养提供了有益启发。
以赛赋能，激发教师专业成长内驱力
本次大赛不仅是幼儿园教师基本功的集中展示，更是一次围绕教师专业素养提升的系统培训与深度交流。赛前，所有参赛选手均经过一轮系统培训，在教育理念、活动设计、现场表达、儿童观察与教育支持等方面进一步夯实基础。比赛从说课、综合素质答辩、游戏活动点评、教学活动展示到讲故事与才艺展示，层层递进、环环相扣，全面考察了教师的课程理解力、活动组织力、观察分析力和综合表达力。
整体来看，本次大赛亮点纷呈：一是坚持价值引领，彰显新时代教师精神风貌。参赛教师在系统培训和比赛过程中，展现出良好的职业素养、扎实的专业态度和积极向上的精神风貌。无论是教育理念的阐述，还是现场教学的组织实施，都体现了新时代学前教育教师立德树人、潜心育人的责任担当。
二是强化赛训一体，推动教师核心素养持续提升。本次大赛坚持以赛促训、以训促学。复赛前20名选手全程参与项目比拼，在实践展示中锤炼专业能力；观赛选手全程参与学习，在观摩反思中拓宽专业视野。通过赛训融合，引导教师不断提升课程设计、游戏观察、师幼互动和教育支持能力，促进教师从经验型走向专业型。
三是强化交流互鉴，拓展教师专业成长路径。赛事既是竞技展示的平台，也是学习交流的平台。参赛教师在同台展示、专家指导和互动观摩中相互借鉴、共同成长，进一步激发了教师钻研教育、深耕实践的专业热情，通过“培训—比赛—观摩—反思”的全过程推进，有效促进了育人效应和带动作用，也为区域学前教育高质量发展积蓄了人才力量。
学前教育是基础教育的重要起点，教师是学前教育高质量发展的关键力量。未来，南山区将持续完善教师专业发展支持体系，通过竞赛引领、专题研修、实践探索等多种方式，不断提升教师队伍整体素质，努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化学前教育教师队伍，为区域学前教育优质均衡发展奠定坚实基础。
采写：南都N视频记者 伍曼娜 通讯员 汤丽霞 王烯颖
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