昨天接我侄子放学,路过小区门口的琴行,听见里面飘出一段熟悉的旋律。是《眺望你的路途》。
我站在门口听了好久,直到那个弹钢琴的小姑娘抬头疑惑地看了我一眼,才不好意思地走开。脑子里翻来覆去都是《放牛班的春天》里的画面,那个有点秃顶、有点笨拙、永远提着一个旧公文包的马修老师。
说起来好笑,我第一次看这部电影,是在初中的音乐课上。那时候我们最盼着音乐课,因为老师总爱给我们放电影。别的电影放完,大家吵吵嚷嚷地讨论剧情,只有这部,放完之后教室里安安静静的,连平时最调皮的男生都没说话。
那时候哪懂什么教育理念啊。就觉得这个秃头老师真好。别的老师看见那些调皮捣蛋的孩子,不是骂就是打,只有他,会蹲下来和他们说话。会把那些别人眼里的“坏孩子”,凑成一个合唱团。
我还记得那个叫莫杭治的小男孩。长得好看,嗓子也好,但叛逆得要命。马修老师没有罚他,反而发现了他的天赋,让他当领唱。当他第一次开口唱歌的时候,整个教室都安静了。阳光透过窗户照在他脸上,我那时候觉得,原来唱歌真的能让人发光。
还有那个最小的孩子佩皮诺。他总是抱着一个小熊,每天都在门口等他的爸爸来接他。其实他的爸爸早就去世了。马修老师没有戳破他的谎言,只是每天陪着他等。最后马修老师离开的时候,佩皮诺抱着他的小熊,追着汽车跑。
马修老师停下来,把他抱上了车。那天正好是星期六。佩皮诺终于等到了他的星期六。
以前看这段的时候,只觉得很温暖。现在再想,才明白马修老师有多温柔。他没有告诉孩子残酷的真相,而是用自己的方式,守护了一个孩子的梦。
马修老师其实是个失败者。他当音乐家失败了,当老师也被校长辞退了。他一辈子都没什么大成就,默默无闻,甚至有点窝囊。但他用自己的一点点光,照亮了一整个池塘之底。
那些孩子,本来可能一辈子都活在黑暗里。他们会被人嫌弃,被人抛弃,最后变成和他们的父辈一样的人。是马修老师让他们知道,原来他们也可以唱歌,也可以被人喜欢,也可以有梦想。
电影里最让我破防的,是马修老师离开的那天。孩子们不能去送他,就把自己的心里话写在纸飞机上,从窗户扔了下来。漫天飞舞的纸飞机,像一群白色的小鸟。
孩子们在窗户里挥着手,唱着他教给他们的歌。马修老师捡起一张纸飞机,上面歪歪扭扭地写着:“马修老师,我们爱你。”
他抬头看着那些窗户,笑了。
现在的孩子,比我们那时候累多了。每天不是上课就是上补习班,书包比人还重。家长和老师都在告诉他们,要考高分,要上名校,要出人头地。却很少有人告诉他们,要怎么快乐,要怎么感受美,要怎么成为一个温柔的人。
我们总在说教育,但最好的教育,从来都不是灌输。是看见。是看见每个孩子身上的闪光点,是相信每个孩子都有变好的可能。是用温柔,去对抗这个世界的坚硬。
马修老师走了,但他留下的歌声,永远留在了那些孩子的心里。
原来真正的救赎,从来都不是什么惊天动地的大事。只是一个人,用自己的一点点善意,一点点耐心,一点点爱,去温暖另一个人。
就像那首歌唱的:“黑暗中的方向,希望之光,生命的热忱,荣耀之巷。”
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