从校服的是是非非说起|学校|家长会|教育|校服|班级群|辅导班

曾几何时，很多学校都让学生订校服，似乎订校服成了入校的规定，而且学生进学校一定要穿校服。到了现在，似乎所有学校都不敢订校服了，因为社会舆论反响比较大的就是校服和教辅，以及辅导班，很容易加重学生的负担。从校服的是是非非说起，似乎可以看到教育的虚伪本质。

以前教育收费并没有受到严格监管，很多学校都巧立名目，私自收费，甚至一个中学的校长一年收入就在千万以上。这样的中学有几千人，只是买校服就赚得盆满钵满，就更别提购买其他用品的回扣了。现在的学校，有可支配的资金，不像上世纪八九十年代那样入不敷出。现在的教育经费比较多，只要学校的学生人数够多，就有足够的教育经费可以支配。校长可以巧立名目，购买各种器材，不再搞基建、承包伙房，而且要购买校服，购买辅导资料，有的老师私自办辅导班。家长想要让孩子进城里的学校读书，就要多负担很多钱。按理说，校服并不是学生必备的东西，学生有衣服穿，就没必要买校服，可是学校方面有自己的说法，当然是一套诡辩逻辑。学校方面的说法是学生穿校服进入学校，可以和其他学生平等相处，倘若其他学生都穿校服，只有一两个学生不穿校服，那么这样的学生，就很可能会引发自卑的情绪。同时穿校服有利于一视同仁，有利于管理。其实这样的说法是不对的，社会上人们并没有穿校服，各色人等穿的衣服都不一样，那么社会并没有乱套，学校的学生大多听话，不穿校服也有利于管理。现在上级查的紧，很多学校不敢买校服了，学生大多不穿校服，也没见几个学生造反，更没见几个学校沸反盈天。校服起的作用微乎其微，但心理学家给出一定的说法。其实只是为了给学校买校服张本。

心理学家的说法是，学生穿了校服，就没有太多的分别，不会产生自卑，同时有利于教育的公平与公正，有利于学校一视同仁地管理。心理学家的说法就是学校的说法，似乎有着一定的道理，其实毫无道理。有了这样的舆论宣传，家长就不说什么了，以至于学校给学生买好几套校服，有春夏秋冬四季的校服，甚至夏装和冬装都要买两套，以至于学生买了六套校服，还有的学校居然给学生买了八套校服，让学生换着穿。如此一来，校服就成了一项负担，或者说是一项额外的支出，本身不应该存在，但偏偏存在。主要还是教育走上了产业化的道路，资本进入教育行业，要把学生们圈起来赚钱，当然就会搞很多项目，其中校服就是一项重要的项目。学校方面要购买校服，就要请心理学家做演讲，让心理学家给出一定的说法，那就是穿校服是有好处的，同时也让教育学家给出穿校服有好处的说法。有了这样舆论做先导，就会有后面的行动。不仅大城市的学校要购买校服，而且中小城镇的学校也购买校服，农村的学校也买校服。生产校服的商家赚足了钱。而购买校服的人是家长，学校从中吃回扣。当资本和权力结合到一起的时候，就出现了这样的怪象。

本来校服可有可无，不穿校服也能正常上课，也能正常住宿，能正常和其他同学交流，穿了校服之后，反而觉得失去了个性。难道教育就是要泯灭个性吗？最应该讲人性的地方，却成了泯灭个性的地方，怎么说都是滑天下之大稽。可是为了经济利益，各个学校都在主推校服业务，强制家长买单，虽然说是自愿的，甚至有的还让家长签订《自愿购买校服协议书》，但这种自愿明显有着潜台词，而且有着软性强迫的意味，致使很多家长不得不掏钱购买，以免孩子真的产生什么自卑心理，以免老师不待见自家孩子，以免其他的学生鄙视自家孩子。在这种盲目攀比和竞争的心态之下，校服产业就蓬勃发展了。学校要定制校服，每年都要定制，催生了很多制造校服的厂子。明明网上卖同样的校服比较便宜，家长们就是不买，要在学校方面订购，因为学校强调校服的独一无二性，甚至校服上印着学校的校标。如此一来，学校就垄断了校服的销售，也和生产校服的厂商实现了对接，其实只是商业方面的对接，和教育没有任何关系。可是学校方面强调校服和教育有关系，和学生的心理成长有关系。致使很多家长不得不掏钱购买校服，实际仍然是一种强迫。

在国家大力整治教育行业的时候，很多家长纷纷提意见，要求学校取消校服购买制度。有上级的督查，很多学校就不敢购买校服了，但辅导班照样办，其他费用该收还是收，甚至有的家长会并没有起到监督作用，就像现在的工会没有起到监督作用一样，最终成了资本的帮凶。有的家长会没有站在家长利益一方，而是一味讨好学校方面，讨好老师，甚至收钱，给老师送礼物。有的家长不愿掏，就会被围攻，或者说被实施网络暴力。在这样的情况下，应该实行广泛的民主，应该还给家长和学生话语权，让他们自由选择，而不能拼命给他们推销校服业务，不能强制他们购买校服。现在有一年多不买校服了，主要还是因为上级查的紧，那么到现在为止，没买校服的学校不但没有乱套，而且学习状态不错。不穿校服的学生没有出现自卑的心理，更没有自暴自弃，那么穿校服有利于平等的说法，简直就是荒谬，有利于管理的说法，也是荒谬的。既然是教育，就应该少收费，义务教育就应该完全免费。甚至连餐饮费、资料费和校服费全都免去。这才是真正的人民教育。不然总是被资本运作，总是想方设法收钱，总是搞各种小操作，最终会影响教育的公平与公正。