作者简介:余宏辉,安徽合肥人,安师大毕业并获得文学学士学位,中学高级教师,曾任安徽省肥西县三河中学副校长、合肥市第八十中学团委书记、教导主任。先后荣获合肥市优秀班主任、先进教育工作者、最美教师、语文名师等荣誉称号。

主持并参与过国家级、省市区级课题研究并结题:撰写的多篇教育教学论文在《语文教学与研究》《中学语文》等刊物上发表,创作的多篇文学作品在《文学教育》等刊物上发表:2015年6月、2017年1月先后出版两部学术专著《语文教学漫谈》《文本解读与教学设计》《现代出版社》:2019年10月,参编《练客中考》(编者,天津人民出版社:2021年参与编著和审定《走向深度——一所初中基于深度学习研究的探索》学术著作(吉林人民出版社)。

从教三十多年,在家庭教育和学校教育方面拥有丰富的实践经验,培养一批批德才兼备的优秀学生。

作品介绍:本书《激活,让作文思维脑洞大开》旨在系统性地提升写作能力。它围绕“激活”核心概念,分九大部分展开:从留心生活细节(五感观察)到激活深度思维(立意构思),再到锤炼生动语言(修辞描写)、构建清晰结构(开头结尾伏笔照应)、聚焦鲜明主题(家国亲情文化等)、运用多样技法(悬念对比细节等)、注重规范形式(书写标点段落),并创新性地探讨利用数字技术(AI工具、数据驱动)辅助写作,最终结合全国中考实战进行演练与赏析。

全书旨在全方位激活写作潜能,拓展思维广度与深度,助力写出文质兼美的优秀作文。

一书在手,作文无忧。

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激活思维破局写作困局,文思泉涌成就考场佳作——《激活,让作文思维脑洞大开》重磅上市

作文,是语文学习的核心阵地,也是考场提分的关键赛道,更是每个学子表达自我、记录成长、感知世界的重要载体。可在现实中,无数学生面对作文纸眉头紧锁、无从下笔:要么素材匮乏,提笔就是空洞套话;要么思维僵化,立意平淡毫无新意;要么语言干瘪,描写苍白缺乏感染力;要么结构混乱,逻辑不清得分偏低;要么考场慌乱,时间紧张难以成文。从小学到初中,从日常练笔到中考冲刺,作文难题如同无形枷锁,困住了万千学子的表达热情,也成为家长焦虑、教师忧心的教育痛点。

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如何打破写作困局?如何唤醒沉睡的文思?如何让笔下文字有温度、有深度、有力度、有新意?由资深教育专家余宏辉深耕作文教学多年倾力打造、黑龙江东北数字出版传媒有限公司与黑龙江教育出版社联合出版的《激活,让作文思维脑洞大开》,正是破解所有写作难题的专属密钥,是专为中小学生量身定制的思维解锁器灵感催化剂。全书立足学生写作真实痛点,以“激活”为核心灵魂,构建九大写作激活体系,覆盖素材、思维、语言、结构、主题、手法、规范、时代、实战全维度,用科学方法唤醒写作潜能,用实用技巧点亮文字灵感,让每一位读者都能告别写作焦虑,实现文思泉涌,轻松写出高分佳作。

本书最大的核心价值,在于拒绝空洞理论,立足实战落地。不同于市面上充斥模板套路、堆砌华丽辞藻的作文书,《激活,让作文思维脑洞大开》从写作本质出发,教会学生“会思考、懂观察、善表达、能创新”,从根源上解决“写不出、写不好、写不快”的核心问题。书籍融入数字时代写作新方法,既是中小学生日常写作的实用指南,也是中考考场作文的提分宝典,更是教师教学、家长辅导的专业参考。

全书分为九大核心板块,构建全流程、系统化、可落地的写作激活体系,层层递进、环环相扣,从写作源头到考场实战,全方位打通写作任督二脉,让思维彻底脑洞大开。

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第一部分激活生活之源,五感留心,破解“无素材可写”的难题。本书打破“作文要写大事”的误区,教会学生用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五种感官,捕捉生活中的平凡细节:一片落叶的纹路、一句家人的叮嘱、一阵雨后的清香、一个陌生人的善意,都能成为笔下鲜活素材。从观察社会百态、描绘自然之景、记录家庭冷暖,到留心身边人事、捕捉瞬间感动,引导学生做生活的有心人,让平凡生活化作汩汩不息的写作活水,从此告别“无话可写”的尴尬。

第二部分激活思维之光,积极活跃,解决“立意浅、构思乱”的痛点。写作的核心是思维,本书教会学生敏锐观察、深度立意、科学构思、精准审题,从表象解读本质,从平凡提炼深刻,让文章有思想、有深度、有新意。从细节感知到深度思考,从整体布局到反复修改,培养学生清晰的写作逻辑,告别思维混乱、立意平庸,让每一篇作文都有灵魂、有高度。

第三部分激活语言之美,生动形象,专治“语言干瘪、描写苍白”的通病。好作文离不开好语言,本书从积累好词、巧用修辞、善用描写、精雕细节、变化句式、调动五觉等多个角度,全方位打磨文字功底。教会学生用精准动词让画面“动”起来,用巧妙修辞让文字“活”起来,用细节描写让情感“真”起来,用通感手法让表达“新”起来,告别干巴巴的叙述,让文字充满画面感、感染力与生命力,读来唇齿留香、动人心弦。

第四部分激活结构之力,板块分明,理清“结构混乱、逻辑不清”的脉络。结构是文章的骨架,本书强调“板块分明、脉络清晰”,教会学生构建常态化清晰结构,打磨引人入胜的开头、自然紧密的过渡、巧妙升华的结尾,巧用伏笔照应,让文章层次分明、浑然一体。从“总—分—总”经典结构到起承转合流畅衔接,从段落划分到详略安排,让学生掌握结构搭建技巧,告别杂乱无章、主次不分,让文章逻辑严谨、条理清晰。

第五部分激活主题之魂,鲜明突出,提升“思想空洞、主旨模糊”的境界。主题是文章的灵魂,本书引导学生心系家国、挂念亲人、浸润书香、感悟自然、传承文化、展示青春、书写情谊、追求成长,让文章有温度、有格局、有情怀。教会学生从小事中悟大道理,从平凡中见真善美,让主题鲜明突出、直击人心,告别泛泛而谈、无病呻吟,让作文有思想、有深度、有力量。

第六部分激活手法之巧,有模有样,掌握“写作技巧、锦上添花”的秘诀。本书详细拆解感官体验、修辞妙笔、细节捕捉、对比映衬、悬念铺设、结构构建、语言锤炼、插叙运用等核心写作手法,用通俗语言、鲜活案例,让学生轻松掌握各类写作技巧,灵活运用到作文中,让文章有章法、有亮点、有特色,告别千篇一律、平淡无奇。

第七部分激活形式之规,美感十足,守住“卷面规范、细节提分”的底线。考场作文,规范即是分数,本书从字数把控、书写工整、段落分明、标点正确、卷面整洁、选笔规范等细节入手,教会学生注重写作形式美感,让卷面清爽整洁、规范得体,给阅卷老师留下良好第一印象,守住细节提分的关键阵地。

第八部分激活时代之翼,数字支持,接轨“数字时代、创新写作”的新趋势。本书紧跟时代步伐,创新性融入AI辅助写作、数字阅读融合、思维训练数字化、数据驱动能力分析、情境化创作平台、数字技术修改等新时代写作方法,同时引导学生规避技术依赖风险,让科技为写作赋能,打破传统线性思维局限,让作文紧跟时代、创新出彩。

第九部分激活实战之锋,决胜考场,直击“中考作文、高效提分”的核心目标。本书深入分析全国中考作文出题特点,解读各地中考真题,展示高分范文并深度赏析,拆解考场写作技巧、时间分配方法、得分要点,教会学生考场快速审题、精准立意、流畅成文、巧妙升华,从容应对考场压力,让思维在考场上真正“飞”起来,轻松斩获高分。

全书内容详实、案例鲜活、技巧实用、语言通俗,没有晦涩难懂的理论,没有生硬刻板的模板,每一个技巧都结合具体例文、细致讲解、深入浅出,一看就懂、一学就会、一用就灵。无论是写作基础薄弱、无从下笔的学生,还是想提升文采、冲刺高分的学子,都能从中找到适合自己的写作方法,实现从“怕写作”到“爱写作”、从“写不出”到“写得好”、从“平庸文”到“高分文”的完美蜕变。

本书作者余宏辉,深耕教育与作文教学领域多年,深谙中小学生写作痛点与提分规律,拥有丰富的教学实践经验与深厚的文字功底。他摒弃功利化写作套路,坚守“真观察、真思考、真表达”的教育理念,将数十年教学心得浓缩于本书之中,既符合新课标写作要求,又贴近学生日常学习与考场实战,专业、实用、接地气,为每一位学子点亮写作之路。

在当下的教育环境中,作文能力不仅关乎考场分数,更关乎表达能力、思维能力、共情能力与人文素养,是伴随孩子一生的核心能力。《激活,让作文思维脑洞大开》不仅是一本作文辅导书,更是一套思维训练体系、一份成长陪伴指南、一把打开文字世界的金钥匙。它唤醒的是写作思维,培养的是观察能力,提升的是表达水平,滋养的是心灵成长,让每一位学子都能在文字中感知生活、表达自我、收获成长,让写作不再是负担,而是享受、是热爱、是光芒。

一本好书,点亮写作之路;一次激活,成就文思飞扬。无论你是渴望突破写作瓶颈、告别作文焦虑的中小学生,是希望助力孩子提升写作能力、缓解育儿焦虑的家长,还是坚守教学一线、寻找优质辅导资料的教师,《激活,让作文思维脑洞大开》都将是你的不二之选。它以科学的方法激活思维,以实用的技巧赋能写作,以温暖的文字陪伴成长,让每一位读者都能打破写作枷锁,唤醒文思潜能,让笔下文字脑洞大开、精彩纷呈,在日常写作中挥洒自如,在中考考场上脱颖而出,用文字书写精彩青春,用写作成就美好未来!

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文字有力量,思维无边界。《激活,让作文思维脑洞大开》现已正式出版上市,全国新华书店、各大电商平台均有售。愿每一位学子都能翻开此书,激活思维、点亮灵感,在写作的天空中自由翱翔,让文字绽放独特光彩,让作文成为自己的加分项、闪光点,书写属于自己的精彩篇章!