为进一步加强校际德育工作交流，搭建班主任专业成长平台，共享优质德育管理经验与育人智慧，2026年5月22日至23日，苏州市吴中区姑苏实验小学、苏州太湖国家旅游度假区舟山实验小学的班主任及行政人员，莅临无锡市新吴区春星小学，围绕数智德育创新、课堂教研提质、班级精细化管理、学生心理健康教育等主题，开展了多形式、全方位、深层次的交流活动。
活动伊始，春星小学专职副书记莫宇红对来访团队表示热烈欢迎，并陪同参观校园。她结合校园布局与文化建设，介绍了学校如何将“正诚”文化融入校园的每一处细节，深入阐释“让每一颗星星都闪光”的办学理念，全面展示学校发展成果。来访团队深切感受到春星小学深厚的文化底蕴与浓厚的育人氛围。
春星小学德育骨干李佩蓉老师带来精品主题班会展示课《“龙虾主”养成记》。课堂紧扣AI时代育人需求，创新采用“AI小龙虾养成”趣味载体，围绕“求真笃学、辨真求是、传真向善”三大核心，通过案例辨析、实操体验、互动研讨等多元形式，引导学生明晰数智伦理，培育诚信自律、辨真向善的数智素养。
李佩蓉老师结合教学设计、课堂流程、育人目标与课后延伸体系，进行细致说课，阐述了本次班会课的设计背景、进阶思路与育人初衷。春星小学德育骨干许梦丹老师进行专业评课，从主题定位、情境创设、活动设计、课堂生成等维度精准点评，肯定课堂童趣化、生活化、时代化的亮点，同时针对性提出优化提升建议。
在场教师认真聆听、深入思考，在思维碰撞中解锁数智德育新方法、新思路，有效拓宽了新时代德育育人的课堂实践路径。
针对班主任在班级管理中的常见难题，春星小学德育骨干谢颖老师开展《基于学业质量导向下的班级管理研究与实践》专题讲座。讲座从常规细节管理、学生暖心关爱、趣味激励方法、家校协同配合等维度，分享可直接落地、可复制借鉴的实操妙招，切实帮助班主任优化带班方式、抓实班风学风建设。
无锡市教科院德育室张烨主任带来了讲座《学生心理健康的那些事：班主任的看见、理解、实践与跟进》。张主任以生动的案例、深入浅出的分析，深刻解读了教育者及家长在孩子心理健康中的关键作用，为老师们今后指导家庭教育提供了清晰路径与实用方法。
德育同行共求索，互学互鉴促提升。本次交流活动不仅展现了春星小学“正诚德育”的育人特色与实践成果，更为学校德育工作带来了新的启发。未来，春星小学将持续深耕德育沃土，不断提升班主任专业素养，进一步擦亮德育品牌。
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