本文转自：人民网-广西频道
这堂“大思政课”在“行走”中开讲
——广西交通职业技术学院汽车工程学院“五维融合”育人实践
当思政课堂从教室搬到车间、舞台和田野，当“行走的思政课”成为连接理论与实践的桥梁，让励志音符和革命故事交织，思政教育便真正“活”了起来。
广西交通职业技术学院汽车工程学院（以下简称“广西交职院汽车工程学院”）以“擎力”文化为引领，构建车间课堂、社区课堂、音乐课堂、田野课堂、红色课堂五维融合育人体系，打造沉浸式、实践式、体验式的“行走的思政课”，让理论扎根大地、让信仰浸润心灵，引导青年学子在知行合一中坚定理想信念、锤炼过硬本领、勇担时代使命。
在柳州五菱新能源汽车车间，为师生带来一堂沉浸式“车间思政课”。广西交职院供图
车间课堂：与大国工匠对话“技能报国”
“千万次重复，只为了那0.01毫米”
2025年12月，柳州五菱新能源汽车车间里，一场特殊的思政课正在开讲。大国工匠郑志明结合自身从职校生成长为首席专家的经历，向广西交职院汽车工程学院的师生们阐释着工匠精神的深刻内涵。
“把每一个零件做到极致。”郑志明的话，让入党积极分子龙绍爽深受触动：“大师的故事让我坚定了投身产业的决心，我要走好技能报国之路。”
课前，师生们还走进柳州工业博物馆。从锈迹斑斑的老式车床到承载记忆的历史照片，每一件展品都诉说着中国工业从无到有、从弱到强的艰辛足迹。广西交职院汽车工程学院党总支副书记梁业灿现场讲解：“这就是中国从‘制造’到‘智造’的跨越之路。”
车间里的思政课，让“技能成才、强国有我”从口号变成可触可感的现实。
社区课堂：守护碧水江畔，涵养奉献担当
“跃动的‘擎力蓝’与澄澈碧绿的邕江水交相辉映”
2026年3月，邕江南岸江畔，广西交职院汽车工程学院师生手持垃圾夹、环保袋，沿5公里岸线展开徒步清洁作业。石缝间的烟头、草丛里的塑料废弃物、滩涂上的枯枝杂物——师生们俯身捡拾、分类投放，在春日暖阳下绘就一道文明志愿风景线。
“把学雷锋志愿服务与劳动教育实践有机融合，让思政教育走出课堂、走进自然。”学院团委负责人表示，师生们在亲身体验中强化生态环保意识，在服务社会中涵养奉献担当品格。
江畔边的思政课，让“绿水青山就是金山银山”的理念在躬身实践中扎根心田。
音乐课堂：让红色基因在旋律中传承
“这既是艺术课，更是入脑入心的思政课”
2025年12月，学校虚拟仿真思政教学体验中心内，“音为初心 强国有我”音乐思政课暨2026年元旦迎新音乐会精彩上演。
三个篇章层层递进：“时代召唤·青春启航”以朗诵《以青春之我，成就青春中国》抒发报国豪情；“匠心筑梦·光影流年”用情景剧《那年，交通青年正18》再现投身交通事业的青春选择；“强国有我·奔赴未来”以压轴歌曲《我爱你中国》将现场气氛推向高潮。
“以文化人、以文育人。”广西交职院汽车工程学院院长刘学军介绍，学院始终坚持拓展“擎力”文化内涵，致力于培养“扎根八桂、向新图强、精技砺能”的新时代“擎力工匠”。
音符中的思政课，让理想信念在艺术熏陶中愈发坚定。
汽车工程学院“三下乡”实践团走进东兰县的田间地头、村屯院落。广西交职院供图
田野课堂：用脚步丈量责任，以汗水浇灌使命
“把个人奋斗融入民族复兴的时代洪流”
近五年，该院“三下乡”实践团的足迹遍布广西东兰县的田间地头、村屯院落。这是一堂行走在田野间的思政课，更是一曲青春献给大地的赞歌。
在田间地头，读懂“粒粒皆辛苦”。深洞村的玉米地里，擎力青年们在一米多高的玉米丛中穿梭，掰玉米、装袋、运输，烈日晒红了脸庞，汗水打湿了衣衫。“平时少有机会接触农活，今天体会到劳作的不易，也感受着村民丰收的喜悦。”学生邹罗海说。金黄的玉米经过扒衣、剥粒，在阳光下闪烁耀眼光芒——这是劳动创造美好生活的最生动注脚。
在村屯院落，践行“服务为民”初心。华亨村村口，“换新护航”义务洗车活动火热开展。加湿、打泡沫、擦拭、冲水、擦干，每一个步骤都无比细心。“辛苦你们了，洗车的技术很好！”往来村民质朴的感谢，是对汽车青年最充分的肯定。实践团还走村入户，走访慰问脱贫学生家庭，勉励擎力学子“以积极乐观的心态克服困难，把个人奋斗融入民族复兴的时代洪流”。
在乡村课堂，播撒“安全与希望”的种子。交通安全知识宣讲现场，郑璞老师通过趣味动画、互动问答，向孩子们普及交通信号灯识别、安全出行等常识。“小小安全宣传员”们把知识带回家，影响家人共同遵守交通规则。课业辅导环节，实践团成员细心检查暑假作业，耐心解答问题，与留守儿童亲切交流、分享趣事，给予温暖陪伴和心理关怀。
田野间的思政课，让青年学子在出力流汗中懂得劳动价值，在服务奉献中增强社会责任。
实践团师生走进东兰红色热土，追忆先辈足迹。广西交职院供图
红色课堂：追忆先辈足迹，赓续精神血脉
“我们之所以有今天美好的生活，都是革命烈士用鲜血换来的”
2025年7月，东兰县的红色土地上，实践团师生先后走进列宁岩、韦国清故居、壮乡将军纪念馆和魁星楼，开启一场跨越时空的精神对话。
列宁岩洞口，“广西农民运动讲习所旧址”十一个鲜红遒劲大字分外耀眼。唐星华老师以“不革命的走开去，要革命的站拢来”两行字，勉励同学们崇敬先烈、学习他们英勇无畏的革命精神。
韦国清故居内，100余件生前遗物和戎马生涯照片，诉说着一位农家放牛娃如何成长为叱咤风云的共和国将领。“切身感受一位共产主义战士无限忠诚的情怀。”李雨茜老师说。
壮乡将军纪念馆里，韦国清、张云逸、李天佑、韦杰等20位开国将军的生平古物和历史资料，再现了革命先辈前赴后继、英勇奋斗的烽火岁月的场景。“我们要用心去感受这些轰轰烈烈历史的背景和深刻含义。”孙思串老师叮嘱同学们，“不能忘记历史，更要铭记那些为国献身的革命烈士。”
魁星楼下，百年古楼见证了右江革命的星星之火如何形成燎原之势。“珍惜今天的幸福生活，努力学习，奋勇拼搏，扛起时代的大旗。”学生谢广彬在参观后写下感悟。
红色课堂上的思政课，让青年学子在追忆峥嵘岁月中铸牢红色之根，厚植爱国情怀，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
从车间到江畔，从舞台到社会，广西交职院汽车工程学院的“行走的思政课”呈现出鲜明特色：
一是“走”进产业前沿，锻造工匠之魂。将课堂延伸到生产一线，让学生在触摸工业发展脉络、领略现代智造的过程中，深刻体悟“艰苦奋斗、自主创新”的工业精神。
二是“走”进社会服务，涵养奉献之品。以志愿服务为载体，引导师生在奉献社会、服务群众中实现自我成长，让雷锋精神在新时代落地生根。
三是“走”进艺术现场，筑牢信仰之基。推动思政课堂与艺术课堂深度融合，通过音乐的力量让红色基因在旋律中传承，让时代精神在音符中扎根。
四是“走”进田间地头，砥砺劳动之志。让学生在出力流汗中懂得劳动价值，在助农服务中感受乡村振兴的时代脉动，把爱国情、强国志转化为扎根基层、服务人民的不竭动力。
五是“走”进红色圣地，赓续精神之脉。引导青年学子重忆党的革命历程，体悟革命先辈的大无畏精神，铸牢红色之根，传承薪火相传的红色基因。
正如广西交职院汽车工程学院所坚持的育人理念：以“擎力”文化为引领，培养“扎根八桂、向新图强、精技砺能”的新时代“擎力工匠”。这堂行走在路上、融在实践中、刻在心田里的思政课，正为培养担当民族复兴大任的时代新人注入持久精神动力。（郑璞、王清华、梁业灿、韦耀）
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