洛杉矶中学教师Anna Soffer还记得那个场景：几年前，美国公立学校争先恐后给每个孩子配笔记本电脑。"当时的想法是，科技代表未来，我们得让每个孩子手里都有技术。"

现在风向彻底变了。在笔记本电脑、平板和学习应用上砸了数十亿美元后，许多学校正面临一场数字清算。教室被屏幕淹没，越来越多的家长、教师和学校开始呼吁：该踩刹车了。

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"Chromebook就是个分心黑洞。"Soffer教六年级英语和历史，她偏爱纸笔作业，却被要求在某些活动中使用笔记本和在线应用。"每天我都在打一场仗：'你想听谁的话，Soffer老师还是Minecraft？'"

Soffer所在的洛杉矶联合学区最近成为首个宣布停止向低龄学生发放设备的大型学区。这项新屏幕时间政策将于今年秋季在美国第二大教育系统中全面推行。

上月通过的全面决议要求：取消二年级以下学生的设备；为高年级设定每日和每周屏幕时间上限；在校用设备上屏蔽YouTube；禁止小学和初中学生在午餐和课间使用设备。学区还将审计其教育技术合同——教师工会称这些合同总额达16亿美元。

洛杉矶的强硬举措正为全国范围内的改革呼声注入动力。几年前家长们游说学校禁手机，如今这已成常态。意识到手机并非课堂唯一的干扰源，他们将矛头转向了新的目标：学校发放的设备。

这场变革运动正在演变为公共政策议题。据Ballotpedia统计，至少14个州已提出限制学校屏幕时间的法案。联邦政府上周发布 advisories，警告青少年过度使用屏幕正成为日益严峻的公共健康问题。

家长们表示，学校发的设备正在瓦解他们在家里设定的屏幕限制。洛杉矶的忧心家长去年成立了"超越屏幕的学校"组织，通过在校董会发言、社交媒体发声以及与管理层私下沟通向学区施压。许多人沮丧地发现：自己拼命在家限制屏幕，学校却把屏幕变成了必修课。

三个孩子的母亲Katie Pace用尽一切办法控制屏幕：家里只有一台iPad和一台电视，工作日禁止屏幕时间，卧室不许出现屏幕。她八年级的女儿Clementine没有手机。

但Clementine一登上带Wi-Fi的校车，她的数字日就开始了。30分钟的车程里，她在学校发的Chromebook上看YouTube视频——