5月26日上午，西凌新村的可食花园迎来了一场特别的"开垦仪式"。由半径社造与西二居委联合组织的“食科共生，社志相伴”主题活动正式启动，一群特别的“小小治理师”接过生态田的“钥匙”，开启了属于他们的低碳治理第一课。
来自西凌第一幼儿园、新凌小学、大境初级中学的“凌宝们”和专业社工、志愿者齐聚一堂，组成生态小分队，共同“翻”开了这片花园的崭新一页。
活动当天，生态小分队的成员们热情高涨，纷纷认领属于自己的生态田。他们手持工具，小心翼翼地种下玉米、番茄、生菜等可食用作物。小手沾满泥土，脸上却洋溢着认真与喜悦——这一刻，社区治理有我参与，课堂从教室走进了社区。
从种植到观察，一场持续生长的科普之旅
开垦只是起点，属于孩子们的故事才刚刚开启。在区生态环境局专业老师的指导下，生态小分队将持续对自己亲手种植的可食作物进行观察记录，并围绕植物生长过程开展相关的科普小课堂。从一粒种子到一棵植株，从播种到收获，孩子们将在真实的自然场景中，完成一堂生动的食育与科学启蒙课。
六一特别企划，送给孩子的一场植物疗愈
恰逢六一儿童节，这场开垦活动也被赋予了一份额外的意义。没有喧嚣的舞台，没有程式化的表演，取而代之的是一片可食花园、一把小铲子、一捧泥土——这是送给孩子们质朴且珍贵的节日礼物。让双手触碰大地，让心灵回归自然，这场"植物疗愈"或许会在孩子们心中种下一颗关于热爱与责任的种子，静待花开。
食科共生，社志相伴
食科共生，让知识在泥土中生根；社志相伴，让成长在社区中延续。当一座花园连接起学校、社区与家庭，教育便不再局限于围墙之内，而是生长在每一寸被用心耕耘的土地上。
记者 / 周菲
编辑 / 李伽钵
图片 / 周菲
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