人人有奖，让成长自带光芒：青年路小学多元化评优点亮缤纷六一|学校|德育|教育|评优|青年路小学

缤纷五月童趣浓，一张张奖状映出灿烂笑脸，一份份荣誉温暖整个校园。“六一”国际儿童节来临之际，太原市迎泽区青年路小学持续开展特色全员评优德育活动，打破传统表彰局限，让每位学子都收获专属嘉奖。在满满的仪式感中，孩子们收获认可、树立自信，用温暖的仪式感点亮孩子们的节日，赋能学生身心健康全面发展。

本次活动采用学生自评、同学互评、家长参评、教师综评的多元评价模式，从品德礼仪、学习阅读、劳动自律、运动进步等多维度为学生定制专属奖状。学校摒弃单一固化的评价标准，引导孩子发现自身闪光点、学会欣赏他人，结合居家与校园综合表现全方位记录学生成长点滴。人人有荣誉、个个有进步，专属的六一荣誉让孩子们树立自信、接纳自我、积极成长，有效培养了学生阳光乐观的良好心态，充分体现了学校尊重个体差异、关注全员发展的育人理念，是该校多元素养育人、精细化德育管理的生动实践。

多年来，该校始终坚守“向美而生、向善而行，做最好的自己”的办学理念，落实立德树人根本任务，深耕德育教育，积极践行“五育并举”教育方针，坚持把学生身心健康成长放在首位。不同于传统评优模式，本次六一表彰活动打破唯成绩评价的局限，坚持全员参与、多元评价、全员激励的原则，让每一个孩子都拥有被看见、被肯定的机会。