来源：市场资讯

（来源：新华文轩）

5月28日，由新华文轩牵头主办的四川省教育学会2026年学术年会暨四川基础教育课堂教学展示活动第五展示现场（分会场）活动，在成都市温江区光华实验小学顺利举行。

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活动紧扣“多元阅读 数字赋能”主题，为全省基础教育领域搭建了聚焦阅读教学创新的学术交流平台，汇聚省内外教育专家、一线名师，共探数字技术与阅读教学融合新路径，助力四川基础教育高质量发展。

现场，西南大学专家领航，《数智阅读课堂的基本理念及实践路径》主旨报告明晰数智阅读方向；成都市七中育才学校等校名师课例示范，呈现多元阅读实践；与会嘉宾结合区域实践与校本案例，分享经验，为一线教师提供可落地、可复制的教学参考。

圆桌沙龙环节，与会嘉宾围绕“多元阅读构成样态与实证”“人工智能的能与不能”“适切小模型创生与应用”等议题，并结合《朝花夕拾》助读课的循证课堂分析报告，展开深度思想碰撞，达成“科技为翼、人文为魂”的阅读教学育人新共识。现场参会代表积极参与提问交流，互动研讨环节气氛热烈。

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活动现场还发布了“数智赋能中小学阅读教学研究共同体”招募计划，由新华文轩牵头拟联动10所学校，围绕资源开发、课堂实践、评价诊断等开展跨域课例研讨，推进区域阅读教育高质量发展，创生多点联动提质增效新模态。

此次分会场的成功举办，是新华文轩践行“书香天府”理念、深耕基础教育服务的重要实践。未来，新华文轩将继续以数字技术为支撑，聚焦阅读教育与基础教育高质量发展，为四川教育强省建设持续贡献文轩力量。