5月26日，“以美启智——中国画学术邀请展和课堂美育浸润深化活动”在北京金融科技学院一合美术馆及明德楼智汇会议室成功举办。本次活动汇聚了12位中国画艺术名家与学者，围绕“以美启智”这一主题，通过美育研讨、观展解说、采访问答、智能互动、教学示范等形式，为全校师生带来了一场精彩纷呈的美育盛会。
研讨会现场
上午10时，活动研讨会在明德楼智汇会议室拉开帷幕。出席本次活动的艺术家、行业嘉宾有：中国国家博物馆原书画院院长，中国美术家协会理事刘罡；中国国家画院研究员、一级美术师郭子良；中国艺术研究院国画院专职画家、一级美术师刘彦水；北京画院专职画家，一级美术师牛朝；中国艺术研究院写意画院副院长、一级美术师任清；中国国家画院《中国美术报》事业发展部主任程瑞鑫；荣宝斋画院教授及工作室导师周同祥；岭南画院专职画家、博士周书杨；大庆市美术馆专职创作员、博士付闻博；中国传媒大学美术学博士万娟；黄宾虹美育学校中国画校长张辉；五矿证券有限公司投行总监刘亮等。
邹慕晨、解晓红、贾美霞、吕宪栋、蒲嘉陵、刘吉（从左至右）
出席本次活动的学校领导、学院领导以及教师代表有：校长吕宪栋，副校长蒲嘉陵，教务处处长贾美霞，教务处副处长解晓红，创意艺术学院艺术家导师、中国工笔画学会副秘书长刘吉，创意艺术学院副院长邹慕晨，创意艺术学院教师代表王一凡等，会议由一合美术馆馆长张亮主持。
蒲嘉陵
研讨会开幕环节，副校长蒲嘉陵代表学校首先致欢迎辞，对各位嘉宾的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。他指出，北京金融科技学院的美育工作正从“软任务”向“硬指标”转变，积极探索将中华优秀传统文化融入北金科美育教育、构建具有北金科特色的现代美育教育模式，是学校面临的重要课题。此次活动的举办，正是学校持续整合校内外优质资源、打破围墙办教育、构建“大美育”格局的具体实践。
张亮，王一凡
随后，创意艺术学院教师王一凡作为第二策展人介绍了本次展览工作中《专题设计》课程融入策展环节的教学情况和分组开展情况：在64课时的课程中，分为创意编程、策展实践及课程总结三个阶段。第一阶段（1-6周）集中学习processing创意编程，掌握动态图形、音画互动、计算机视觉等基础技能，每生选择一件展览画作完成一件可运行的交互艺术作品原型，呼应“以美启智”的展览主题，将智能技术、数字技术运用到展览当中。第二阶段（7-13周）进行具体策展实践，完成现场测绘与SketchUp建模，以小组为单位独立撰写策展方案并进行竞标汇报。中标小组转为策展统筹组，负责主题深化、方案制定和观众动线设计，其余同学组成四个职能团队。通过前两个阶段的实施，于今天（5月26日）正式完成展览开幕。
主题讲解、场地测绘，策展统筹组工作内容节选
活动策划组工作内容节选，视觉设计组工作内容节选
后勤保障组工作内容节选，技术执行组工作内容节选
邹慕晨
创意艺术学院副院长邹慕晨最后对本次活动和策展课程情况做了总结：“本次‘以美启智’活动是学院项目制教学成果，学生全程实战践学，彰显了四大美育价值——以美启智破学科壁垒、以馆育人建无边界课堂、以文化人传中华文脉、以实践赋能应用人才。学院将持续深化美育改革，结合一合美术馆的功能赋能人才培养的多元创意和多面创新”。
研讨会现场
研讨环节，艺术家们结合学校金融科技特色，聚焦两大核心议题“艺术之美——中国画在美育中的作用以及如何创新”和“美育之美——课程和课堂美育如何做好创意”提出了很多中肯和宝贵的意见。
刘罡
中国国家博物馆原书画院院长，中国美术家协会理事刘罡强调：“中国画作为中华民族传统文化的瑰宝，承载着千年的哲学思想、人文精神和审美情趣，是坚定文化自信的重要载体。在“新文科”建设背景下，将人文艺术教育融入理工科、金融类、财经类学生的培养体系，对于提升学生‘创意智慧’具有重要意义，希望一合美术馆持续办好此类活动，并由此不断拓展展览的品格和高度，更好的培养学生们的文化自信和艺术自信”。
郭子良
中国国家画院研究员，一级美术师郭子良指出：“外师造化，中得心源”的中国画创作过程本身就是一种高级的“智慧”活动，通过欣赏学术作品、跟随名师学画，学生不仅能领略艺术笔墨情趣，更能体悟画家观察世界、提炼生活的审美方式，从而启发自身的创新思维得到‘智汇’。希望一合美术馆通过举办更多高质量的活动，吸引更多的学生参与，从而培养他们健康、积极的审美情趣”。
牛朝
北京画院专职画家，一级美术师牛朝说：“北京金融科技学院所处的地理位置也为学校的美育教育工作提供了很多便捷和“智绘”条件，各种文化、博物、美术等场馆的新起也能成为贵校的课堂资源，通过一合美术馆和校外这些文化、博物、美术等场馆的链接，可以培养学生于AI时代独特的基于中国文化哲学根基下的审美判断力，从而丰富学生们的美育‘智绘’活动”。
任清
中国艺术研究院写意画院副院长、一级美术师任清说：“今天是我第二次来参加一合美术馆的活动，发现学校的校园更漂亮更温馨也更‘智烩’了。小鹿、孔雀、松鼠在绿心公园里自由自在的生活成为了一大人文特色，而美术馆不但环境升级了也更专业了，灯光、绿植、装置、文创展柜、文创设计、电子设备、AI场景视频互动等形成了一个综合性的展览‘智烩’体，可见一合美术馆的“以美启智”展览是用心的、用情的发挥着美育作用，“以美启智”的让师生们能在想象、情智、创造等方面健康的发展”。
程瑞鑫
中国国家画院《中国美术报》事业发展部主任程瑞鑫说：“美丽的校园、美好的美术馆、美妙的课堂，使我看到了学校领导们的高瞻远瞩和美的情怀。依托美术馆的系列美育展览，既可以筑牢美育根基，教导青年学子们对中国审美进行深入的学习，进而积累文化自信，也可以拓展美育边界，让传统文化与设计创作在理性和感性结合的双层面上更好的与科技结合。同时，也期望一合美术馆开展‘美术名家进校园’系列讲座和活动来丰富学生们的多元审美‘自能化’需求”。
一合美术馆合影
11时15分，中国画学术邀请展在一合美术馆正式开幕，与会嘉宾与师生共同移步展厅，欣赏参展的名家精品力作。本次展览汇聚的学术作品，涵盖人文关怀、山水情韵、花香鸟语、生态景观等丰富题材，作品或雄浑壮阔、或清雅秀丽、或古朴厚重、或灵动飘逸，充分展现了当代中国画创作的艺术高度与多元风貌，为师生们提供了高起点的审美参照。
展览现场：
本次活动创新亮点是在沉浸育人方面，实现学生零距离观赏名家创作，听名家讲创作以及与名家问答互动；在课程融合层面，构建“名家画作→课程介入→文创开发”三级美育浸润体系，切实让美育渗透进入课堂空间。
广编241谢文璋讲解作品《猫》，广编241聂溪筠体验交互设计
艺科231、艺科国际231、广编241等学生体验《猫》的交互设计
广编241谢文璋体验交互设计
艺科231朱昭航体验交互设计
一合美术馆的展览项目融入《专题设计》课程，收获了两个层面的效果：一是技术真正落了地——原先屏幕里的代码作品，今天在展厅中稳定运行，与画作、空间和观众产生真实互动；二是策展不再是纸上谈兵——学生们写出了导览词、设计了海报、发布了公众号，从分歧到协作，从推倒重来到连夜调试，每个人都承担了具体职责，也收获了宝贵的团队经验。
现场采访：
刘罡接受采访，刘吉接受采访
任清接受采访，周同祥接受采访
周书杨接受采访，付闻博接受采访
万娟接受采访，张辉接受采访
采访环节，艺术家们就本次参展作品的创作思路与文化内涵、如何看待中国画走进北京金融科技学院的意义、对AI时代传统书画传承与创新有何思考以及对北金科学子的寄语等话题接受了学生记者们的采访。现场气氛热烈，艺术家们纷纷表示，通过参加此次活动，有幸尝试了一次策展项目与课程创意结合的高水平趣味学术活动。
教学示范现场：
11时30分，教学示范环节在美术馆内展开。名家们挥毫泼墨现场创作并进行技法演示，将中国画的笔墨情趣与创作智慧直观呈现给在场师生。这种“沉浸式+趣味式”的教学体验，让美育真正从理论走向实践、从展厅走进课堂，有效补充了传统美育中“互动体验”的不足。
博士付闻博教学
艺科国际231孙若溪学习笔墨技法
张亮接受采访
一合美术馆馆长、副教授张亮接受采访时表示：继“育美培元”和“以美润心”两次美育活动后，本次活动是持续“育美培元”的办馆初心和发展目标，聚焦并扎实推进系列美育活动举办，更好的践行和落实学校“无边界育人”的战略规划，更好的打造“书香北金科”校园人文环境的又一次美育教育模式的探索。
据悉，学校将持续打造一合美术馆美育阵地功能，将学术精品展览、教学活动、教学研讨、教学实践、策展课程等与“书香北金科”校园大美育建设更加紧密结合，推动艺术美育从中国传统绘画艺术辐射至校园各空间乃至不同专业领域的课堂上，让“在北金科遇见美，在北金科遇见世界”成为一句嘹亮的歌声、成为一种磅礴的力量，成为北金科人的精神向往。
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