在北京市海淀区北部，海淀区儿童福利院的院落很新，柔和的音乐声与特教老师轻盈温柔的语速常常交织在一起。这所服务特殊儿童的福利机构，正在打破传统福利院的封闭围墙。自2025年7月加挂“海淀区未成年人关爱保护中心”并深度嵌入特殊教育研究与指导中心以来，该院在做好院内孤残儿童兜底养育的基础上，通过“开门办院”累计服务特殊儿童达400人次。
“六一”国际儿童节到来之际，新京报记者来到海淀区儿童福利院。在这里，个性化的特教方案精准挖掘出孤独症、听障儿童在艺术与绘画上的宝贵专注力，机构不仅为特殊家庭提供了宝贵的“喘息服务”，更在潜移默化中构建了生命教育和生活自理的桥梁。福利院正在做的，也是尽可能帮助孩子们走通这条从“被照顾”到“能自立”再到“去助人”的路。
近年来，北京市民政部门以“管理精准化、服务精细化，监管规范化、队伍专业化”为目标，推动儿童福利机构从单一的养育向“养、教、康、医、社”一体化发展转型。这也意味着福利机构不再只是“最后的保障”，而是正在成为连接社会、赋能成长的温暖驿站。
海淀区儿童福利院内，儿童正与工作人员互动。新京报记者 田杰雄 摄
让特殊儿童的需求与长处被看到、被读懂
工作日里，海淀区儿童福利院的综合服务楼里很安静，偶尔经过不同教室的门前，会传来音乐声、老师的领读声，以及烘焙教具轻轻碰撞发出的声响，偶尔，还会听到孩子们与老师之间的对话和交流。面对特殊儿童，老师们的语速很慢，语气也更加轻盈温柔。在过去大半年的时间，已经有400人次的特殊儿童，走进这里的不同教室，完成不同的课程。
记者探访当天下午，在一层的艺术治疗室里，正在进行一堂绘画课。特教老师梁金瑞引导孩子们进行花瓶的绘画创作，她面前的七八名孩子年龄不同，身体的状况也都不相似，他们之中，有的孩子可以亲自握笔，独自完成个人的创作，也有的孩子需要在家长和陪护人员的帮助下，才能完成色彩和线条的填充。
特教老师正在指导儿童绘画。新京报记者 田杰雄 摄
“绘画课程会提升孩子们的审美能力，也会帮助他们更好地观察事物。有的孩子可能对色彩有自己独特的见解，绘画课也能打开他们的想象力、增强自信心。”在梁金瑞看来，即便是特殊儿童，也会有比平常孩子更突出的长处，“他们会更加专注，无论总体的环境是不是很嘈杂，他们都会沉浸在自己所做的事情上，这份专注力，恰恰是他们身上最宝贵的品质。”
除了这间艺术治疗室，综合服务楼里还配备了家居生活馆、绘本阅读馆等多个教室。从去年开学起，这些不同功能的教室不止服务于海淀区儿童福利院内的儿童，也对院外的儿童与家长打开了大门。
记者了解到，2025年7月，海淀区儿童福利院加挂“海淀区未成年人关爱保护中心”牌子，深化与海淀区教委合作，嵌入式建设“海淀区特殊教育研究与指导中心（北部校区）”，统筹推进孤残儿童养育、未成年人临时救护、特殊教育资源辐射三大功能。
海淀区特殊教育研究与指导中心主任王红霞告诉记者，中心可根据孩子的特长、兴趣点，还有康复教育的需要来评估、定制方案。在与家长沟通并同意后，院外的孩子们也可以参与每周三课时的免费教育课程。在做好院内孤残儿童兜底养育照料的基础上，为海淀北部四镇的中重度特殊学生、随班就读学生、学前和义务教育阶段的特需学生，提供筛查评估、转衔安置、家庭教育咨询等专业支持服务，这也让优质资源惠及更多特殊儿童家庭。
发现孩子们的长处、给予孩子们鼓励与信任，或许是特教老师最常做的两件事。王红霞表示，即便是患有很严重的孤独症的孩子，身上也有一些超乎正常孩子的能力。有的孩子可能说不出完整的话，也有的孩子不具备语言表达的能力，但他可能会在绘画、艺术方面有很强的潜力。“这就需要被看到、被看懂、被发现。而现在我们所做的，就是给予他们更多的土壤和成长的空间。”
帮家长“喘口气”，让孩子“走出去”
截至目前，海淀区儿童福利院共养育照料41名儿童，其中机构长期养育34名孤残儿童，未成年人关爱保护中心保障7名儿童。按照孩子的性别和身体状况，福利院进行了分级分类保障。
“我们按照院内孩子的年龄结构和身体健康状况，制定了一人一策的分级养护方案。”海淀区儿童福利院（北京市海淀区未成年人关爱保护中心）院长蒋勉说。这套方案让护理水平从“有”向“优”精细化提升，同时注重医养结合，提升医疗康复能力，并探索特殊教育融合发展。
去年以来，福利院按照“开门办院”的要求，搭建爱心平台，引入多元社会资源，开始为院外有特殊需求的儿童提供服务。“效果很好，满足了不同学生多样化和个性化的需求。”蒋勉表示。
孩子们在上烘焙课。新京报记者 田杰雄 摄
蒋勉从另一个角度讲述了这种开放带来的最直接的变化——给特殊儿童的家长提供了“喘息服务”。除了在平日，他提起去年夏天，福利院举行了为期一周的夏令营，爸爸妈妈把孩子送来，工作人员带孩子去小米工厂、参加国旗班护卫队升旗、参观博物馆。“家里如果有这样的孩子，家长的负担和时间压力都很重。我们给他们提供一个相对平稳的假期，让他们能喘口气。”蒋勉说。
目前，福利院每周约有100人次参与课程，每周开设2至3门特色课程，如烘焙、陶土制作、AI工坊等。寒暑假期间，还会举办公益托管班，带孩子们游学、参观，既开阔眼界，也为家长提供更多“喘息”的机会。
福利院的课程设置也很有讲究。除了数学、语文等基础课程，更注重生活技能的培训。蒋勉讲述了一件福利院每周的“例行小事”，他说，每周工作人员会带孩子们去附近的超市，给他们零用钱，让他们自主选购物品。
节假日时，有孩子跟蒋勉提出想去吃麦当劳。蒋勉便鼓励他自己统计人数、下单购买、分发给小伙伴。“全程由一个工作人员陪同，但所有操作都是孩子自己完成的。”蒋勉说，“这对于正常孩子很简单，但对于我们的孩子，是从生活不能自理到能独立承担一个小的‘生活过程’的巨大进步。”
治愈彼此的“兔子外交”，与一次拼尽全力的“站立”
在福利院儿童养育楼的一层，有一间特别的房间，里面住着几只毛茸茸的兔子。这是北京首家引入动物疗愈的儿童福利机构。
福利院里养的兔子。新京报记者 田杰雄 摄
故事要从去年夏天说起。蒋勉讲起他带队去杭州市儿童福利院学习，对方推荐了动物疗愈的方式。公益基金会随后捐赠了4只兔子，此后孩子们两人一组，每天早上先喂兔子再吃饭，清理兔笼、喂食喂水、通风换气。
“有孩子本来早上不爱吃饭，自从养了兔子，吃两口就想跑过来先照顾兔子。”蒋勉提到，两组孩子也会互相比较。有一天，一个孩子跑来问：“院长，母兔子怀孕坐月子，应该吃什么？”蒋勉愣了一下，答不上来，只好去查书。“我以为我的知识维度能覆盖他们，结果被问住了。”他笑着承认。
兔子的繁育能力很强，已经生了好几窝。福利院发起了“兔子外交”——将小兔子赠送给来参加志愿服务的社会家庭，双方签订一份“互助养育协议”，互相监督谁的兔子养得更好。蒋勉说，这个过程也让福利院的孩子学会了付出，让社会的孩子学会了接纳。
动物疗愈的另一层意义是生命教育。有兔子去世时，孩子们都很伤心。蒋勉没有回避，而是和心理老师一起陪着孩子们面对这件事。“所有人和动物都会面临生命的周期，所以要珍惜眼前。”从新生命诞生的希望，到失去后的悲伤，孩子们学会了正视情绪、表达悲伤。通过引导孩子们照料小兔子、观察动物习性、与动物建立情感连接，动物疗愈为非语言的情感表达提供了通道，在照料小生命的过程中培养责任感、提升情绪稳定性、增强社交意愿。
除了温柔的生命教育，孩子们的身后，更有一张密实而专业的医疗康复网。福利院推行“院内+院外”医疗服务体系，院内设置医务室配备医护人员；院外则与北京四季青医院、海淀区心理康复医院等签署合作协议，实现“小病不出院，急病走通道”。每周四下午，四季青医院的专业团队都会如约而至。近年来，借助辅助学步车、同传字幕眼镜等高科技产品，康复变得更加精准和高效。
星星在四季青医院医生的帮助下尝试站立。新京报记者 田杰雄 摄
在这座院落里，每一个微小的进步，都需要拼尽全力。院里十多岁的“星星”曾经长期依赖轮椅，“站起来、走起来”是他埋在心底多年梦想。2025年，海淀区儿童福利院四处奔走对接资源，帮助他在国家康复辅具研究中心附属康复医院顺利完成了3期下肢手术。如今，星星正在进行紧密的系统康复训练，也有希望实现自主站立和行走。
“我们的一线工作可能不比社会上的学校。健康的孩子，你付出努力，能肉眼可见地看着他长高、提分。”蒋勉有些动容地说，“在我们这，很多人付出了极大的心血，孩子可能也看不到明显的进步。但也正因如此，看着这个原本只能躺着、生活无法自理的孩子，一步步能坐起来、能稳稳站住，未来大概率能自己往前走……那一刻，就是我们所有一线工作人员最大的获得感。”
从“被照亮”到“去发光”，长大成人走出大门
在采访的最后，蒋勉也提起院里两个聋哑儿童。因为福利院特教班长期的绘画培养和专业志愿者的爱心托举，他们不仅找到了与世界沟通的无声语言，更在笔墨色彩间积攒了自立的底气。到了18岁，他们凭借着出色的绘画一技之长，成功通过安置回归社会，“如今已经完全能自食其力，自己养活自己了。但每到春节，他们还会赶回来和院里的弟弟妹妹们一块过年。”
目前，院里已经有5名像他们这样患有不同程度残疾的孩子，成功回归了社会。蒋勉说，这些孩子会回到院里，把在社会上的所见所闻讲给弟弟妹妹们听，会告诉他们外面的世界是什么样子，鼓励他们以后也有勇气走出去。
“未来他们自力更生以后，能付出自己的爱去帮助别人，这才是我们最终的目标。”蒋勉说。福利院正在做的，也是尽可能帮助孩子们走通这条从“被照顾”到“能自立”再到“去助人”的路。
海淀福利院里这些关于温情与蜕变的故事，正是北京市整个儿童福利事业的一个生动横断面。记者从北京市民政局获悉，当前全市共有15家儿童福利机构，其中市级3家，区级12家，全市“开门办院”的福利机构的比例已经超过20%。
北京市民政局儿童福利处处长任国锋介绍，近年来，北京按照管理精准化、服务精细化，监管规范化、队伍专业化的要求，推动儿童福利机构从单一的养育向“养、教、康、医、社”一体化发展转型。
他提到，在院内方面，北京民政部门不断改进重度残疾儿童的养护方式，提升养育水平；在院外方面，也在积极引进社会资源，“比如特教资源、优质的医疗资源、专业的心理资源、学校里的志愿服务资源，还有科技资源等等，推动发挥他们最大的功效，提升儿童福利机构的养育、教育、康复、医疗和社会工作的水平。”
任国锋说，未来北京会按照新的管理方法，进一步加强机构建设，推进市区、区区机构之间的交流和互鉴，提升全市儿童福利机构的发展水平，提升为孤残儿童服务的能力，助力他们健康成长。
新京报记者 田杰雄
编辑 张树婧 校对 卢茜
热门跟贴