格拉姆布林州立大学的戏剧教授尼尔·赫伯特给《纽约客》杂志的编辑信箱投了一篇证言，开篇就甩出毫不含糊的课堂禁令。他这样写道，自己会明确告诉学生，整个写作流程里绝对不许碰ChatGPT，而且他能立马分辨出作业里有没有聊天机器人的痕迹。一旦发现，这项作业直接判不及格——要是事情闹到要启动正式申诉程序，搞不好整门课都得挂掉。
赫伯特说这番话的时候，针对的还不是普通选课生。他对戏剧专业的学生，还有一套更不留情面的说辞。他索性摊牌：“我给你们及格还是不及格，工资都照拿不误。”紧接着，他直接把这类行为定性为一种公开宣言——你在告诉系里所有人，自己懒到什么程度，宁可把本该由人和人碰撞出的创作合作扔给一个应用，也不愿冒点风险，真真正正当一回搞艺术的。
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这种“严厉的爱”不是赫伯特擅长的教学风格，更不是他乐在其中的事情。他在证言里坦陈，入门课里AI作弊现象已经泛滥到让他觉得自己被逼到了墙角。他的原话是，他已经不是在跟学生一起探索的合作者，而是活脱脱变成了一个抓抄袭的警察，他甚至用“有点怨恨”来形容这种身份转变。他原本想成为的，是那种曾经激励过自己的教授的模样。
不过，对待生成式AI这股浪潮，并不是所有教授都选择在课堂里砌墙。多伦多
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