【腾飞·党建·科技节】让创造像呼吸一样自然腾小科技节成果展|成果展|石头画|科技节|腾飞·党建·科|风铃

五月的光，走到末尾时变得格外温柔。腾小的校园里，科技与创意静静地交织，生长成一首看得见的诗。5月28日，为期一个月的“创未来”科技节迎来了最动人的篇章——成果展示活动在初夏的微风里徐徐展开。静态作品区、竞赛作品区、科技体验区三大板块彼此呼应，将“体验—探究—创造”这一层进式成长的脉络，温柔而坚定地铺陈在每个人面前。

走进这场以“让创造像呼吸一样自然”为名的展览，你会发现：真正触动人心的，从来不是作品有多精巧，而是每个孩子介绍自己作品时，眼里那束藏不住的光。

遇见·成长的科学足迹

静态作品展区里，六个年级的探索足迹，像一本本被轻轻翻开的成长日记。

一年级的“魔法变变变”彩泥小制作，盛满最本真的惊喜。洗衣液瓶穿上花瓣衣裳，安安静静变成一只花盆；纸盒被装上手提，成了书桌上的收纳盒。孩子们用稚嫩的声音讲述“旧物新生”的故事，仿佛每一件被丢弃的物品，在他们手心里都能重新找到一个家。

二年级的展台上，石头画色彩斑斓，扑翼机的薄翼蓄满飞行的渴望。彩绘的海龟与鲸鱼在石面上自在游弋——一个男孩指着自己的石头画说：“这块石头是我和爸爸在河边捡的，我觉得它长得像一只海龟。”他说话时，眼里盛着河水的亮光。天空与海洋，在孩子的世界里，不过一张画布的距离。

三年级的“绿色植物成长日记”，一笔一画记下生命拔节的声音。手绘日记里，有种子破土的第一天，有第一片真叶舒展的清晨。“3月15日，绿豆发芽了，白白的，像小蝌蚪。”旁边，孩子们用废旧材料制作的太阳能小车、简易净水装置、风力发电机模型静静陈列——生命与创造，在这里彼此滋养，一同生长。

四年级的昆虫标本排成自然的图谱。蝴蝶、甲虫、蜻蜓被轻柔地固定在展板上，每一只旁边都配着手绘的形态结构图和观察笔记。纤细的铅笔线标注着前翅、后翅与触角，稚拙的字迹里，藏着无数次蹲在草丛里的凝望，仿佛那些薄薄的翅膀，下一秒就要轻轻扇动。

五年级的滴胶作品晶莹剔透。干花、贝壳、小石子被定格在透明的方块里，轻轻转动，仿佛还能听见夏日的蝉鸣，闻到阳光晒在花瓣上的味道。一旁的科技作品更是层出不穷——液压机械臂稳稳夹起纸杯，编程小车闪着灯转着圈，每一件都闪着动手创造的光芒。

六年级的展区，多了一份沉静而深切的人文关怀。生态瓶里，小鱼小虾自成一界，水草轻轻摇曳；节能小屋模型借着光伏板点亮一盏橘色的灯，那光亮像一颗小小的心脏。“我讲科学家故事”的手抄报上，孩子们用工整的字迹写下对袁隆平、屠呦呦等科学家的敬意——那一笔一划，像在春天里，认真地把自己也种了下去。

小小讲解员们穿梭在展区之间，落落大方地为参观者介绍每一件作品背后的由来与心思。他们认真的神情、流畅的表达，让这场展览不仅是成果的呈现，更成了每一个孩子成长中最闪亮的注脚。

看见·创意的拔节生长

竞赛作品区里，集中呈现着“创意发明挑战赛”的优秀实物与“家庭实验室”的温暖影像。那些从生活缝隙里长出来的奇思妙想，在这里拔节有声。

一个二年级孩子正专注地演示她的飞机模型，机翼上画着云朵一样的图案。他的发明说明书上，清晰地标注着飞机的结构，旁边写着一句话：“让飞行像风一样自由。”不远处，另一个男孩捧出一个智能感应垃圾桶，眼神亮晶晶的：“我奶奶腰不好，弯腰掀垃圾桶很不方便，我就想做一个不用弯腰的。”他的说明书上，歪歪扭扭的电路图旁，认真画着奶奶微笑的样子。

这里的每一件作品，都带着体温。玩转小水轮溅起细碎的水花，彩虹泡泡在阳光下变幻颜色，液压机械臂小心翼翼地夹起纸杯，过山车轨道上弹珠飞驰，编程机器人正憨态可掬地转着圈，蒸汽小船跃跃欲试想要启航……十五组实验展示作品，每一组都藏着一个孩子想“让生活变得更好”的愿望。它们或许还不够完美，可是那份郑重的心意，已经足够珍贵。

循环播放的“家庭实验室”视频里，故事还在继续。父子俩在厨房里用水果发电，橙子、苹果、土豆都成了神秘的能量源；母女俩在阳台上做彩虹密度塔，一层一层倒出彩色的专注；一家人在客厅围着自制火山，屏息等待“岩浆”喷发。屏幕里传出的不只是实验成功的欢呼，还有翻找材料时不小心碰倒锅盖的响动，爸爸念错原理时全家人笑作一团的画外音。科学，在这个五月，成了许多家庭餐桌上最热腾腾的话题，也是一家人挨得最近的时光。

相遇·让创造“活”起来

互动体验区把整个校园的氛围感拉得满满的。孩子们排着队，小手握着遥控器，眼睛紧紧追着自己的编程小车，看它歪歪扭扭地压过巡线，身后便是一阵激动的加油声。展示厅里，科学老师带着孩子们一头扎进魔法世界——干冰魔法秀上，白雾像云海一样漫过孩子们的膝盖，他们伸出指尖去触碰，惊喜地发现科学是凉凉的、流动的；空气炮大揭秘时，一个个烟圈悠悠飘向天花板，一群孩子跳起来伸手去抓，笑声像被风铃摇响。火山喷发小实验、神奇的空气魔法，让一双双眼睛瞪得溜圆，惊呼声此起彼伏。

大厅里，“未来科创展播厅”成了最让人挪不动脚步的地方。大屏幕缓缓流转，记录着整个五月里师生们沉浸探究的一个个生动瞬间——科学秀上腾起的泡沫像柔软的云朵，扑翼机冲向天空那一刹那定格了所有仰望，石头画上蓝色的海浪仿佛还在轻轻晕开，亲子实验时两个脑袋紧紧挨在一起，灯光把他们的影子拉得很长很长。每一张照片都在安静又骄傲地诉说：看，我们是这样度过五月的。