三十次的婴儿观察课程渐渐接近尾声，第二十七次的观察课让我慢慢触及到分离的悲伤，又充满着新的期待和希望。
时隔一周，录像中的婴儿从上周观察到的九个月到这周观察到的十个月之间的变化让人不禁感叹：一个生命的能量是如此强大，一个生命的成长和创造带给人无限可能的向往。
婴儿在妈妈的眼里寻找自己
一个新生命的孕育需要时间，一个新个体最初在妈妈那里从破碎到慢慢构建成一个完整的人形。从感受到自己的嘴巴、手指、脚丫等各身体部位到体验身体里流动的思想和情感。
一个婴儿总喜欢寻找妈妈的身影，那个对着镜子好奇的婴儿不是好奇着镜子本身，而是镜子里有一个鲜活的生命和他对话，给他回应，永远在他身边与她同频。
观察中的婴儿在生命的早期与妈妈没有建立很好的情感纽带，跟妈妈之间充满着靠近的恐惧和远离的焦虑。但他们从没有放弃，两个生命的努力在漫长的跌跌撞撞中呈现出坚韧和缺憾之美。
这次观察的一开始，婴儿和妈妈在户外：风很大，有一丝凉意，婴儿穿上了鞋子，妈妈穿着亮色的外套带着婴儿看外面的世界。
早期的观察中也有相似的场景：风很大，妈妈的手不停的忙碌着给躺在婴儿车里迷迷糊糊的婴儿盖毯子。原初的脆弱让她无力顾及太多，她用毯子保护着自己和婴儿。
那个一出门就睡觉的婴儿长大了，她开始渴望外面的世界，她开始探索世界的新奇。那个总是焦虑想要抓住什么的妈妈也慢慢学会了放手。
妈妈带着婴儿见了很多人，跟他们打招呼，跟他们告别，跟他们说谢谢，婴儿也学会了拜拜手，她从妈妈那里学会了跟这个世界友好相处。她从妈妈手指的方向看见另一个与家里与围栏里不一样的世界。
妈妈在婴儿眼里看见自己
一个妈妈的身份是随着婴儿的成长慢慢构建的，她在婴儿那里确认自己，她在婴儿那里看见自己。 新生儿和新手妈妈同频着需要面对很多陌生事物的焦虑。
那个总是执着于成为好妈妈和幻想着眼前是一个完美婴儿的妈妈最初用知识武装自己，她需要抓住很多外在的东西填补内在的虚无。越努力越难以靠近的关系让妈妈挫败，让妈妈体验到失望和痛苦，也让妈妈开始一点点靠近真实残缺的自己。
录像中，妈妈一直跟婴儿介绍着外面的世界，婴儿背靠着她没有回应。妈妈问婴儿：“是要睡觉了么？”
当婴儿半握的小手抓住被妈妈捡起的一枚黄色银杏叶时，婴儿开始发声，开始用声音打破沉静。也许待在围栏里太久的她们都还难以放松的张开双臂去触碰外面的世界，她们依然需要抓住一些确定的东西来面对不确定的焦虑。
妈妈需要一片叶子，婴儿需要妈妈手心传递的温度。当婴儿在树叶滑落时发出尖叫，妈妈也暂停了教婴儿做手势的符号动作，弯下腰拾起的除了叶子，还有曾经不被看见的自我碎片。
两个生命的共创
1、抓住与放手
早期观察里，婴儿也好奇于叶子，但总是沉浸在抓不住的挫败里，就如与妈妈之间的关系。这次观察里，婴儿有力量的抓起并拽下一片黄绿色的完整叶子。
妈妈从早期的过度控制到慢慢开始跟随着婴儿的节奏，从一片叶子到另一片叶子，她们不再执着于同一片叶子，她们学会放手，她们依然留恋着前一片叶子，但她们开始懂得：叶子丢了还会再有，离开的身影还会再回头。
从抓不住到紧紧握住拳头，再到半握的手，一半与过去慢慢告别，一半与未来牵手。
2、围栏边的新希望
家里的围栏是妈妈的脆弱，也是妈妈对婴儿的保护。围栏里囚禁着被恐惧包围的需要被解救的灵魂。
当婴儿开始有力量向着外面的世界，妈妈跟她一起站在外面的围栏边看着形形色色的风景。紧紧抓住围栏的婴儿惊喜的吼叫着，围栏保护着婴儿，围栏在妈妈和婴儿心里被赋予新的意义。
3、电梯里的秘密
那个早期一进电梯就佝偻着身体感到恐慌的婴儿开始主动对着电梯里的镜子端详。她依然需要回头盯着观察员寻找确定，她在妈妈与一位戴口罩老人的对话里感受着某些与过去不一样的东西。
有些秘密不再是恐惧，可以言说，可以一点点的带着不安尝试打开。就如塞在嘴里的勺子，用力的啃咬后可以用哭声表达受困的话语。
进电梯时，妈妈让婴儿按电梯，婴儿对此还不熟悉，妈妈和婴儿双手交叠，一起按亮回家的路，她们在共创新生，她们一起出走，再回头。秘密的通道在裂缝中寻找光明。
4、“爸爸与妈妈”的回应
户外活动中靠近围栏时，婴儿嘴里不停的喊着“baba”，妈妈在一旁不停的对婴儿回应着“mama”。
这让我联想到一副图景：她们在过去和未来的边界线徘徊，她们在错位里不停的校对。婴儿在呼唤着有力量的能够跟他同频的爸爸那里寻找妈妈，妈妈在婴儿的呼唤里表达着自己真实的渴望和脆弱，她想跟婴儿在一起。
回到家里的围栏边，婴儿扶着摇椅站起来，再次喊着“baba”，妈妈喊着“mama”，婴儿回应“ai”。妈妈笑了，婴儿像她的镜子，妈妈开始不执着于让婴儿发出“mama”的呼叫。
无论“baba”还是“mama”都只是一个符号，婴儿继续喊着“baba”，妈妈开始“哎哎！”的回应着。她们开始抛弃知识的限定，在经验里体验着在一起。
回头是为了更好的往前走
回到家，一切似乎又回到过去：那个孤独的靠自己支棱起来喝奶的婴儿，那个摔倒了被告知没事的婴儿，那个总需要食物和睡眠安放的婴儿……
九个月到十个月的变化，除了婴儿和妈妈的成长，围栏里也多出很多玩具且整齐的摆放着一排书本，学步车和摇椅并行放置，拐角有一个非洲鼓，婴儿敲打着发出“咚咚”声。
妈妈渴望一个快点长大的婴儿，妈妈渴望着一个有力量的独立的生命。妈妈依然需要很多知识来指导，妈妈依然需要很多物品来填补空的部分。
成长的分离除了需要一些东西填补空缺，婴儿在鼓点里也开始感受到力量还可以表达暂停。摇摇椅的来回摆动在学步车旁显得格外生动。
那个急于放下婴儿的妈妈被婴儿一次次伸出的手召唤着。我们在一次次的希望中感到失望，我们在失望中又不断的伸起希望。人生就是这样，我们不断的回溯痛苦不是为了痛苦本身，是为了在痛苦里看见和理解曾经失去自我的部分。
放不下的爱与恨，在一次次的回头里看清，从只有悲伤的滤镜到触碰到柔软的心灵，真实在拉扯中平衡出它独有的不完美的形状。
婴儿和妈妈还会一起出门，再一起回家。她们开始发声，她们开始表达各自不同的声音。
当分离靠近，我们会一边悲伤一边积攒着力量走向下一段旅程。
是时候，通过理解婴儿的最初世界，来深度疗愈我们自己。《婴儿观察：深入成人的心智》课，由Graham老师亲授。他不仅是拥有22年婴儿观察教学经验的资深精神分析师，更是英国苏格兰NHS婴儿心理健康服务负责人与儿童心理治疗主管，长期深耕于婴儿早期心理发展领域，其专业深度与临床经验备受国际认可。
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