最新！北京市“家长夜校”来了——|北京市|学校|家庭教育|成长|潞河中学

“每一次学习，都是靠近孩子的一步。”

上周五的晚上，通州潞河中学的近百位家长，拿上他们专属的“家长夜校·成长护照”，开启了一段特殊的学习之旅。

5月29日，由北京开放大学（首都家校社协同育人指导中心）主办、通州区教委协办的北京市“家长夜校”系列工作坊首期活动，在百年老校通州区潞河中学举办。

本次活动聚焦青春期亲子沟通痛点，以沉浸式体验赋能家庭教育，近百名家长代表及部分师生参加活动。这标志着北京市“家长夜校”正式启动，也标志着首都常态化、专业化的家庭教育指导服务再升级。

“家长夜校”系列工作坊启动

家校社协同育人，是落实立德树人根本任务的关键环节，也是新时代首都教育“新域新质”战略的重要支点。近年来，教育部明确提出“健康第一”的教育理念，强调良好的家庭关系和科学的家庭教育是学生身心健康的基石。北京市教委始终将家庭教育指导服务体系建设作为重点工作，推动学校从“教学场所”向“育人共同体”转型。

为贯彻落实教育部“健康第一”系列文件精神，北京开放大学（首都家校社协同育人指导中心）紧扣北京市新域新质教育场景建设方向，联合各区教委，推出“家长夜校”系列工作坊。据相关负责人介绍，“家长夜校”不是一场普通的讲座，而是一个家长深度参与、解决真实困惑、学习科学沟通方法的成长平台。全市“家长夜校”首场在通州区潞河中学开讲，聚焦青春期亲子沟通中最痛、最难的场景——孩子拒绝沟通、一说话就冲突、情绪失控。当天的启动仪式上，与会领导、专家、家长及学生代表共同启动“家长夜校”系列工作坊。现场为家长代表颁发成长护照，并加盖首枚印章。家长与学生代表共同发出双向成长倡议。

北京市教委基教一处四级调研员林臻指出，“家长夜校”系列工作坊的启动，旨在为家长提供专业、实用、有温度的支持，帮助大家从“焦虑的问题解决者”转变为“孩子成长的陪伴者与教练”。

全市“家长夜校”首场在通州开讲

“家长夜校”首期工作坊，以百年老校潞河中学为起点，因而具有特别的示范意义。今年初，潞河中学正式成立“家校社协同育人中心”，整合学校专业力量、家庭教育指导资源，并联动社区资源，筑牢家校沟通桥梁。校长郝臣表示，学校将以此次活动为契机，重构优质家校关系，以专业、耐心、坚守深耕协同育人之路，打造家校共育示范样板。

启动仪式后，首期工作坊聚焦亲子沟通问题，专家团队陪伴家长、学生代表一起，通过情景演练、对话交锋、实战演练等，通过“观—听—悟—练—守”共赴成长之约，真正“听懂彼此，智慧沟通”。

活动前期，潞河中学面向全体家长开展了亲子沟通专项调研，并聚焦了电子设备使用、学业压力、行为习惯三大高频矛盾。“放学回家后，孩子书包一扔，就抱着手机玩，不知不觉一个多小时过去了......”“孩子考试分数刚出来，放学回家后避而不谈，询问后得知成绩不理想......”现场情景真实复刻亲子冲突的日常，引发了现场家长们的深刻反思。亲子间的双向对话，让家长与学生坦诚交流，倾听彼此心声。

北京教育学院副教授林雅芳、北京开放大学教授张祥兰、通州区教师研修中心德育研修员刘敏慧三位专家分别结合丰富的教育实践案例，详细拆解家庭教育中的实用方法与技巧，从亲子沟通技巧、成长规律把握到问题行为引导等多个维度，传授“先共情、再倾听、后引导”的科学沟通方法，为家长提供实操技巧。随后，实战演练助力家长学以致用。学生观察团也主动敞开心扉，分享内心想法，和家长面对面交流，有效消解了彼此的隔阂与矛盾。

后续将定期常态化开展“家长夜校”

本次活动是首都家校社协同育人指导中心深化教联体建设、健全家庭教育指导体系的具体举措。随着本场活动的举办，北京市“家长夜校”系列活动正式开启，全市家庭教育指导服务也迈入常态化、专业化发展阶段。

据相关负责人介绍，接下来，北京开放大学（首都家校社协同育人指导中心）将发挥统筹、引领、服务作用，持续办好“家长夜校”系列活动，还将联合各区教委、依托100所北京市家校社协同育人实践基地校，共同策划并推进“长在学校的‘家长夜校’”建设，聚焦家长真实需求、孩子成长关键问题等，不断丰富指导内容、创新活动形式，汇聚家校社三方力量，携手守护青少年健康成长、全面发展。