（来源：中国环境报）
转自：中国环境报
清风拂苇，夏意渐浓。初夏的北京野鸭湖国家湿地公园，水光潋滟、生机勃发。作为北京重要的生态保护湿地，这里水草丰茂、生灵繁盛，栖息着种类繁多的野生鸟类，既是守护生物多样性的生态沃土，更是让青少年亲近自然、探索自然、竞技成长的露天课堂。
5月24日，2026年第十四届北京市中小学观鸟赛在此举行。来自北京市16个区、70余所中小学的500余名参赛选手，怀揣对自然的赤诚热爱，齐聚湖畔苇间，开启了一场探索飞羽秘境、解锁生态密码的自然之旅。
湿地寻羽，竞技藏于细微处
赛事一经开启，小选手们便迅速进入状态，手持望远镜、怀揣鸟类图鉴与观测手册，步履轻快地奔赴湿地各个观测点位。
“四声杜鹃！”刚进门口，未及站定，树上清脆的鸟鸣便被耳尖的孩子精准捕捉，脱口而出。
确认鸟种、细致观察、详实记录，参赛选手沿着既定比赛路线继续前进。只见他们以小组为单位，有时大步流星，有时驻足观察，大家分工明确、各司其职，有的凝神搜寻飞鸟踪迹，有的定格抓拍精彩瞬间，有的对照图鉴核对鸟种，有的详实记录观测数据，全程专注细致、默契协作。
此时的野鸭湖深处，苍鹭振翅凌空、盘旋起舞，鸳鸯逐波戏水、悠然嬉戏，白琵鹭轻盈掠过层层苇浪，各类野生鸟类栖息游走，正等待着与小选手们来一场无声却精彩的“自然侦探”较量。
那看似简单的观鸟竞赛，比拼的到底是什么？
北京市中小学观鸟赛负责人、北京陆生野生动物名录编审委员会委员李兆楠介绍，观鸟竞赛从来不止于“认出鸟类”，而是兼具竞技性、科普性与实践性，是对青少年综合能力与知识体系的全方位考验。
“限时观鸟赛要求选手既要抢抓时间、高效观测，更要精准判别、如实记录，不仅锤炼选手的临场观察力、快速反应力，更检验大家对鸟类外形特征、鸣叫声、生活习性的熟悉程度，以及对区域生态系统、鸟类生存规律的认知积累。”评委韩京介绍。
“观测鸟类，要懂生态关联。”指导老师郭老师现场科普。生态万物息息相关，如，观测中若发现东方大苇莺的踪迹，周边大概率能发现大杜鹃。这是因为大杜鹃存在巢寄生的生存特性，常将卵产在东方大苇莺的巢穴中。选手掌握这类生态知识，便能快速预判、精准发现，这也是观鸟竞赛的核心素养所在。
一鸟一世界，热爱催生成长力量
观鸟的魅力，藏在每一次发现的惊喜里，更藏在孩子悄然的成长中。
今年10岁的家禾，是人大附中北京经济技术开发区学校四年级学生。自三年级加入学校观鸟社团后，她便深深沉醉于奇妙的鸟类世界。日复一日的学习与观测，让她在短短一年时间里，熟练辨识出100多种野生鸟类。她手中的第三代《北京常见野鸟图鉴》——观鸟爱好者熟知的“绿宝书”，早已被翻阅至脱页，页面上密密麻麻的手写标注，成为她探索自然、深耕热爱的最好见证。
这份热爱也带动了全家走进自然、亲近自然。
家禾妈妈告诉记者，自从孩子爱上观鸟，自己也成为了观鸟爱好者。每到周末，母女二人总会抽出时间，奔赴野鸭湖、奥森公园等生物多样性丰富的自然场地观鸟探秘，在山野湖畔间收获别样的成长与治愈。
这样温暖的成长故事，在参与观鸟的青少年群体中比比皆是。
多位家长表示，观鸟早已超越普通兴趣爱好的范畴，成为唤醒孩子内驱力、助力全面成长的全新学习方式。
“为了能安心外出观鸟，孩子会主动高效完成课业，自觉钻研各类鸟类科普知识，做事越来越自律、有条理、有规划。”一位参赛选手的妈妈感慨道。
当然，最让家长欣慰的是，在时长半天甚至一整天的野外观鸟活动中，孩子们能全程专注观测，几乎不看手机，彻底挣脱电子屏幕的桎梏。
沉浸式的野外观测，让青少年奔赴真实鲜活的自然课堂，在细致探寻中锤炼专注力，在未知探索中增强自信心，让心底的热爱成为自主成长、持续精进的不竭动力。
以赛促训，播撒生态保护种子
本届观鸟赛由北京市教委主办，北京市少年宫、东城区教委承办，北京市东城区青少年科技馆组织实施，也是第四十四届北京学生科技节系列活动之一。
作为一项连续举办十余年的品牌科普活动，北京市中小学观鸟赛规格专业、覆盖面广、科普意义深远，为京城青少年搭建了优质的生态实践与科学交流平台，有效推动了校园生态科普教育的普及落地。
多年来见证观鸟赛蓬勃发展的李兆楠告诉记者，比赛初创时只有十几支参赛队伍，发展到现在，每年辐射全市16个区、540余所中小学、5万多名师生。
“比赛中，选手还曾发现过北京鸟类分布新纪录——橙胸姬鹟、灰背伯劳等，成果也发表在学术核心期刊。”李兆楠骄傲地说。
赛事规模和影响力的持续提升，还离不开各方机构的鼎力支持与深耕付出。
据了解，作为此次比赛的组织实施机构，东城区青少年科技馆以科普教学、赛事组织、野外实践、图书编写、教师培训五大日常工作为核心，长年深耕青少年观鸟群体培育，推动北京观鸟科普体系化与本土化。
尤其在中小学教师观鸟专业培训方面，更是卓有成效。李兆楠告诉记者，十多年来，东城区青少年科技馆通过工作坊、实操培训、师徒结对等方式，累计培训教师上千人次，培养了一批校园观鸟骨干老师，为北京市青少年观鸟兴趣群体的培养与壮大、校园生态科普教育的常态化开展筑牢了坚实的师资根基。
除专业科普机构持续发力外，各中小学校也成为校园生态文明教育的主阵地，在点燃青少年观鸟热情、储备赛事骨干人才上担当重任。
人大附中北京经开区学校观鸟社团负责人郭老师告诉记者，社团2021年成立后，始终深耕鸟类科普与生态保护领域，常态化组织校园及周边公园的鸟类观测活动，定期开展鸟类科普宣讲，多次在鸟类知识竞赛、鸟类摄影等重要赛事中荣获佳绩，有效提升了成员的专业素养，也向校园及社区广泛传递了生态保护理念。
主办方介绍，经过全天的实地观测与专家严谨核验，本届比赛，500余名参赛选手累计观测记录108种野生鸟类，其中包含2种国家一级保护野生动物、7种国家二级保护野生动物。丰富的观测成果，充分展现了少年学子的专业素养与湿地优良的生态禀赋。
以赛启智，以爱护绿。未来，赛事将持续深耕生态科普与实践育人，引导广大青少年在与飞鸟的朝夕对话中，读懂生命的多样与珍贵，悄然种下敬畏自然、守护生态的初心与种子。
来源：中国环境APP
编辑：李夏菁
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