六月的风，拂过平江实验学校的大成殿檐角，也吹开了一场专属于孩子们的文化盛会。为深化“德润文光”的育人理念，将综合实践学习成果转化为生动的文化体验，2026年6月1日，苏州市姑苏区教体文旅委下属苏州市平江实验学校以“承苏韵・赴新程”为主题，举办了别开生面的苏式文化市集活动，让孩子们在摆摊体验中，解锁一场沉浸式的姑苏文化传承之旅。
本次市集以“苏式文化”为脉络，结合各年级综合实践学习成果，打造了六大主题展区，让每个孩子都成为了姑苏文化的“小小代言人”。
汉服的交领、襦裙的飘带，还有盘扣的精巧、苏扇的雅致，都成了孩子们身上最亮眼的风景。一年级的 “传统服饰换装体验摊” 前，孩子们身着汉服、襦裙或水乡特色服饰走秀，举手投足间尽是少年意气。一旁的“盘扣制作”“手绘苏扇”摊位前，孩子们亲手穿针引线、勾勒丹青，一枚枚盘扣、一把把绘着山水花鸟的扇子，都是他们对苏式美学的初次探索。
苏州园林的亭台楼阁、小桥流水的温婉灵动、平江路雪景的诗意浪漫，都被二年级的孩子们画进了明信片与团扇里。“银杏团扇工坊” 里，孩子们一笔一画勾勒银杏叶的轮廓；“水彩填色接力” 摊位前，往来师生共绘姑苏美景，黑白线稿在众人的笔下渐渐晕染出鲜活的色彩，一张张作品不仅是市集的好物，更是孩子们对家乡美景的深情告白。
粉墙黛瓦的轮廓、榫卯结构的巧思、斗拱飞檐的精巧，都在三年级的建筑模型中得以呈现。孩子们用雪糕棒、3D 打印笔、纸板搭建起微缩的苏式建筑，在“古殿建筑师”体验区，大家围坐在一起拼搭斗拱、古城墙积木，指尖的拼搭之间，藏着对“致敬古城工匠”精神的传承与理解，也让千年建筑智慧在少年心中生根发芽。
评弹的婉转、昆曲的雅致、苏剧的韵味，在四年级的市集里流淌成一曲流动的姑苏小调。孩子们带来戏曲片段表演，摊位上的戏曲脸谱周边引得师生驻足；“吴侬软语挑战赛”摊位前，大家跟着孩子们学说苏州话童谣《摇啊摇》，挑战成功还能盖上专属文创章，在咿咿呀呀的吴语中，感受着苏州方言的独特魅力。
青团的清香、梅花糕的软糯、绿豆汤的清甜，五年级的摊位前飘着苏式小吃的诱人香气。孩子们亲手制作并售卖时令小吃，一边向往来师生介绍“不时不食”的苏式饮食文化，一边讲述美食背后的历史故事。在这里，每一口点心都是一段文化记忆，孩子们也化身“苏州小吃文化大使”，用舌尖传递着姑苏饮食文化的温度。
苏绣的细腻、缂丝的精巧、核雕的灵动、桃花坞木版年画的古朴，六年级的孩子们将非遗技艺搬进了市集。大家亲手体验非遗手工，更结合毕业季，制作了带有大成殿、银杏树元素的校园文创作品。这些作品里，藏着他们对母校的眷恋，也藏着对苏式匠艺的传承之心，让千年非遗在少年的指尖焕发新生。
大成殿旁，银杏树下，孩子们的吆喝声、欢笑声，与苏式文化的雅致韵味交织在一起。这场市集，没有喧嚣的叫卖，只有文化的传递与成长的喜悦。孩子们不仅锻炼了沟通、协作与实践能力，更在亲手制作、亲身讲述中，读懂了姑苏文化的深厚底蕴。
当六一遇上苏式文化，当少年遇上千年古韵，这场市集，是平江实验学校“德润文光”育人理念的生动实践，也是孩子们成长路上最鲜活的文化课堂。愿每一个平江少年，都能带着这份苏式情怀，在传承中成长，在创新中前行，成为姑苏文化最美的“传承者”。
热门跟贴