构建中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系，是构建中国特色哲学社会科学的目标指向，已经成为学术界积极探讨的重大课题。立足新时代新征程，深刻认识构建中国特色哲学社会科学学术体系的重大意义，准确把握其在“三大体系”中的地位与作用，积极探索其构建路径，对于繁荣发展我国哲学社会科学、建构中国自主的知识体系、展示学术中国的国际形象，具有至关重要的意义。
认识重大意义
构建中国特色哲学社会科学学术体系，是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。“一个国家的发展水平，既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平。”人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。当代中国正处于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，大量的理论与实践问题亟待回答。学术体系作为生产、积累、传承、创新知识的核心机制，能否提供具有解释力、引领力的理论回答，关系到国家发展方向和民族复兴伟业能否获得坚实的学理支撑。
构建中国特色哲学社会科学学术体系，是打破西方学术垄断、实现学术自主的根本途径。近代以来，西方资本主义国家率先开启现代化进程，在经济主导权的基础上确立了学术文化的主导权。长期以来，一些学科领域习惯性地“照着西方讲”，用西方的理论模式来解释中国现象。对此，习近平总书记深刻指出：“解决中国的问题，提出解决人类问题的中国方案，要坚持中国人的世界观、方法论。如果不加分析把国外学术思想和学术方法奉为圭臬，一切以此为准绳，那就没有独创性可言了。”构建具有主体性、原创性的中国学术体系，就是要从根本上改变学术依附状态，实现从“学徒”到“自我主张”的历史性转变。
构建中国特色哲学社会科学学术体系，是建构中国自主知识体系的核心工程。“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。”构建学术体系的价值不仅是知识生产方式的变革，更是文化主体性的确立。自主知识体系既是文化主体性的重要组成部分，也为文化主体性提供认同基础、意义解释和思想支撑。只有通过原创性的学术研究，不断提出具有标识性的学术概念、原创性的理论观点，建构起中国的哲学社会科学学术体系，才能真正构建起具有中国特色、中国风格、中国气派的自主知识体系，使中国特色哲学社会科学真正屹立于世界学术之林。
把握中枢作用
在学科体系、学术体系、话语体系的有机整体中，学术体系居于核心地位，发挥着中枢作用。学术体系是揭示研究对象本质和规律的成体系的理论与知识，是理论内核；学科体系是按学问门类划分的认知框架，是学术的制度化载体；话语体系则是学术内容的表达形式和语言载体。三者以中国实践为源泉，相互促进、内在统一，共同构成自主知识体系的载体与实质内容。
学术是学科之基。从学理逻辑看，先有学术研究，后有学科建制。学术活动在生产思想、概念、原理和理论的过程中不断积累深化，当学术成果系统化、专门化之后，才催生相应的学科划分。没有扎实的学术根基，学科体系便如无源之水、无本之木。学科体系一旦形成，又反过来推动学术的分工深化，但学术体系始终是学科体系不断发展的核心动力源。构建中国特色学术体系，就是为各学科注入理论灵魂、明确学术方向、提供思想支撑，实现学科体系与学术体系的深度融合、协同发展。
学术是话语之本。没有学术就没有话语，话语体系是学术体系的表现形式和语言载体。一个学科只有以一系列具有专业性、系统性的概念、范畴、命题揭示客观对象的本质和规律，构成学术体系和话语体系的统一体，才能称其为有效学科。长期以来，我国国际话语权偏弱，重要原因是学术体系原创不足。构建中国特色学术体系，提升中国学术创造力，能为话语体系提供坚实学理支撑，从而增强中国话语的国际影响力、感召力、公信力。
学术体系是连接学科体系与话语体系的中枢。学术体系一方面通过理论创新成果充实和完善学科体系，推动学科体系不断健全扎实；另一方面又通过标识性概念和原创性理论的提炼，为话语体系提供核心内容，从而实现“用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论”。正是系统的学术理论赋予学科以实质内容，赋予话语以逻辑力量。因此，构建中国特色哲学社会科学，必须把学术体系建设摆在突出位置，以学术体系的高质量发展带动学科体系和话语体系的整体提升。
探索构建路径
构建中国特色哲学社会科学学术体系是一项长期的系统工程，必须加强顶层设计，统筹各方面力量协同推进。其核心路径在于，紧紧围绕建构中国自主知识体系这一目标，坚持正确的政治方向、学术导向和价值取向，激发创新活力。
第一，坚持马克思主义指导地位，把牢学术体系建设的方向。“坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志。”马克思主义提供的不仅是科学的世界观和方法论，更从根本上回答了学术研究“为什么人”这一核心问题。必须树立以人民为中心的研究导向，确保学术体系的建设始终坚持正确的政治方向、学术导向和价值取向。自觉将党的创新理论贯穿于学术研究全过程，保持清醒的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方法。
第二，立足中国实践，强化问题意识，提升原创能力。自主学术体系的原创性来自于中国特色社会主义建设的实践。应聚焦新时代改革开放和社会主义现代化建设的重大理论与实践问题，加强对党中央治国理政新理念新思想新战略的研究阐释，从中国之路、中国之治中探寻中国之理。鼓励学者把论文写在祖国大地上，提炼出有学理性的新理论，概括出有规律性的新实践。
第三，创新科研组织与评价机制，营造风清气正的学术生态。继续推进实施哲学社会科学创新工程，搭建协同创新平台，组织开展跨部门、跨区域、跨学科的重大课题攻关。改革和完善学术评价体系，建立以质量、贡献、创新为导向的评价标准。大力弘扬优良学风，鼓励健康、活泼、充分说理的学术争鸣，推动形成崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的学术氛围。
第四，加强人才队伍建设，构筑种类齐全、梯队衔接的人才体系。创新实施马克思主义理论研究和建设工程，实施哲学社会科学创新工程，构建中国特色哲学社会科学学术体系，人才是第一资源。着力发现、培养、集聚一批有深厚马克思主义理论素养、学贯中西的思想家和理论家，一批理论功底扎实、勇于开拓创新的学科带头人，一批年富力强、锐意进取的中青年学术骨干。
（作者为复旦大学马克思主义学院教授）
热门跟贴