现代快报讯（通讯员 张沁沁 记者 梅书华）“孩子专心玩时不能说话，等孩子主动找再回应”，在社交平台上，不少家长在分享育儿诀窍时提出，孩子专心搭积木、玩玩具时，家长全程不能说话，否则一开口就破坏孩子的专注力。绝对安静就是高质量陪伴？近日，现代快报记者采访了南京市妇幼保健院儿童早期发展中心。专家表示，在门诊中也经常遇到很多家长把“孩子玩时必须闭麦” 当成育儿真理。其实这种静音式陪玩看似贴心，却悄悄踩了陪玩大坑。真正高质量的陪伴，不是不说话，而是会“说话”。

南京市妇幼保健院儿童保健科张敏主任医师解释，孩子是在与成人的互动中成长的。孩子在成人适度恰当的引导下，能达到比独自探索更好的发展。完全静音或者被动等待孩子发起互动等于关闭了孩子向成人学习的通路，否认了成人在与孩子互动中所担任的至关重要的角色。

怎么区分无效打扰和有效互动？无效打扰是指给予孩子无关的、指令性的、批判性的语言。比如“你饿不饿？”“这个不对”“把积木给我”“积木是什么颜色？”，面对这样的语言，孩子势必要停下手中正在做的事，才能回应你，这在一定程度上会打乱孩子的游戏节奏，甚至让孩子因为反感而不再理睬你。

在进行有效互动时，家长可以担任“旁白”工作，说些与当前活动相关的、跟随孩子注意力的、肯定性的语言。比如在孩子自己把积木搭高高时，家长可以说“宝宝，你把红色的积木搭上去了，搭好高呀”。我们帮助孩子把当下的动作、情境和语言相联系起来，这是很自然有效的语言输入，同时也是在温柔地告诉孩子——“我在关注你并以你为中心”。

陪伴时家长要全程专注观察，敏锐捕捉孩子的互动信号。当孩子暂停游戏看向你，就是在寻求关注与反馈。此时一个微笑、一句“妈妈在，你搭得真好”，能给孩子满满安全感，让他更放心地自主探索，也能让亲子联结更紧密。

专家提醒，作为家长要相信孩子是在和我们的互动和联结中茁壮成长的。适度的、以孩子为中心的、正向积极的言语，不仅不是打扰，反而是强有力的支持；在陪伴时家长也不能神游在外，而是要积极观察，对孩子随时可能发起的信号保持敏感，做好随时随地回应孩子的准备。