刚上小学的孩子，身体机能应该是崭新的、健康的。可没有想到，一位家长晒出自家上小学的儿子，让人感到有点可怕。
他的孩子大半夜躲在厨房里面偷吃东西，一看就是一个大胖小子。可是他的皮肤看起来有一些不均匀、不正常的黑色。
“你儿子已经出现黑棘皮了”，家长晒半夜吃生西葫芦，过来人无奈提醒
熟悉这种情况的人一下子就指出了，说别让你家孩子再吃了，因为他的脖子上还有脸上已经开始出现黑棘皮了，这就是胰岛素已经不正常的情况。
而且小学阶段，这位同学确实超重很厉害，大晚上的找不到熟食，就用生的西葫芦蘸酱油，还吃得很香。家长说愁人。
网友们也觉得这样很危险。很多学生的体重到了一定程度不加控制，其实就跟成绩下滑，家长第一时间没有关注到一样。
到最后造成的结果覆水难收。家长光想着学生的成绩，却忘记了他们的身体才是决定未来的本钱，而到这个时候，身体已经出现明显不良反应了。
学生平日贪吃是小事，可是浅层表象之下，却是一场错位教育引发的危机
大多数家长的浅层认知，就觉得学生小时候胖一点没有什么问题，甚至认为只要他的成绩稳步提升，那么身体健康和日常生活习惯。
这些都是细枝末节，只盯着试卷上的分数，视而不见学生身体发出的求救信号，忘却了教育的前提永远都是一个健康的身体。
通过这件事情，我们再往下挖会发现，家庭教育的底层根源，导致这种事情早已不是个例。首先是大多数家长的教育重心严重错位。
只把分数当一切，形成了极致的功利化误区。成绩下滑就是天大的事情，需要立即纠错、狠抓改正，但体重超标这种事情却无关紧要。
第二层是成长管控一直处于缺位的状态，学生没有办法学会延迟满足，他们的放纵毫无底线。碰巧这类家长认知又滞后，不肯学习，造成学生成长出现不可逆的损伤。
跳出这个故事，我们更能看到的是，大多数家庭对孩子的教育都是通过透支身体来换取成绩的。可我们必须有着清醒的认知。
学业差一些可以后期追赶，哪怕学生能力不行，尽力了，考上合适层次的学校，那也就是知足常乐，分数方面的缺憾永远都可以弥补。
但身体的损伤和习惯的缺失却是错过了就不再来的事情，永远都没有复盘的机会。家长对学生的教育要做到润物细无声。
在其中进行引导和规范，全方位的滋养和守护。
那就需要大家逐步去搭建，科学和完整的教育体系
主动去扭转教育的认知，摆正成长的优先级。家长要牢记一个铁律，身心成长永远优于学业成绩。育人在前，然后才是育才。
拥有自立的品格之后，再去追求分数和成绩，这个时候也能事半功倍。在学校有校规，而回到家庭之后，也要对学生进行家庭规则的建设。
每天早起早睡，晚上过了一定时间不允许再进食，把学习先完成，再去满足其他方面的乐趣。这样他的自控力和自制力都会得到锻炼且提升。
还要注重平衡学业与成长，拒绝只偏向一端的教育方式，通过通识教育补齐短板，让孩子对生命和健康有着合理的认知。
我们的教育终极目标是为了让学生成长得更健全，而并不是培养出一个只会考试的机器。当机器轰然作响的时候，它的零件都已经在悄然垮塌，那就毫无意义。
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