来源：青塔
自教育部启动“101计划”后，浙江率先启动地方“101计划”。
5月30日，浙江省高校计算机及人工智能本科教学改革试点“101计划”启动会在温州举行。会议发布44项教学改革任务清单并公布首批87门核心课程培育名单。这标志着浙江在全国率先启动省级计算机和人工智能的“101计划”。
“101”源于美国大学课程编号中代表“入门必修课”的传统，寓意从最基础、最核心的课程与教材入手，系统提升人才培养质量。2021年底，教育部在计算机、基础学科及人工智能领域推动本科教学改革试点工程“101计划”。浙江此次启动的正是该计划的地方化拓展与创新。
省高校大数据与人工智能类专业教指委主任委员、浙江大学本科生院院长吴飞介绍，浙江的“101计划”核心课程建设聚焦四个领域。具体来说，浙江在教育部计算机“101计划”的12门本地化应用课程基础上，增加了6门国产软硬件系统特色课程、5门智能计算等行业领域特色课程，以及21门“人工智能+X”交叉创新特色课程。每门课程均要求配套教材、实践项目及师资团队，依托全国重点实验室、省级工程中心及龙头企业资源，将产业界“真问题、真场景、真数据”融入教学。
浙江的“101计划”采取“揭榜挂帅”的方式。首批立项的87个培育项目将于2027年底验收认定，并建立年度动态调整机制。同时，浙江成立“101计划”产教融合创新实践联盟，汇聚腾讯、阿里、华为、百度、科大讯飞等企业力量，与高校共建产教融合生态。
“‘101计划’最初主要面向一部分名校。”教育部“101计划”推动人、图灵奖获得者、中国科学院外籍院士约翰·霍普克罗夫特表示，浙江把目光投向了更广泛的学生群体，这些学生恰恰是支撑区域经济发展、服务地方产业的主力军，这是一个具有远见卓识的决策。
浙江省教育厅有关负责人表示，随着人工智能快速发展，教育与AI的深度融合已成为国家战略和时代命题。浙江率先启动省级计算机和人工智能“101计划”，为其他学科提供了样板，下一步将结合地方产业需求和高校条件，抓紧遴选、推进其他学科的“101计划”。
据青塔了解，辽宁省于去年底启动“101计划”建设。2025年12月13日，辽宁省“101计划”建设启动会暨计算机“101计划”建设培训会在沈阳航空航天大学成功举办。本次会议由辽宁省教育厅主办，沈阳航空航天大学承办，高等教育出版社协办，会议深刻把握教育强国建设的新部署、拔尖创新人才培养工作的新要求、人工智能等技术发展带来的新机遇新挑战，凝聚全省高校合力，推动省域“101计划”建设，开启核心育人要素创新改革新征程，为全面提升人才培养质量夯实根基。省教育厅与大连理工大学、东北大学、沈阳航空航天大学等10所高校代表共同按下启动键，标志着辽宁省“101计划”建设正式启动。
自2021年教育部启动“101计划”，已从计算机科学逐步拓展至31个基础学科和关键领域，由391位高水平专家领衔（含225位中国科学院院士和中国工程院院士），建设354门核心课程、编写517本核心教材，推动高校与490家企业和377家科研机构合作开发9522个创新性实践项目，取得积极进展。
据不完全统计，目前，“101计划”已经覆盖计算机、数学、物理学、化学、生物科学、基础医学、中药学、经济学、哲学、集成电路、人工智能、力学、海洋科学、大气科学、统计学、中医学、药学、农业工程、兽医公共卫生、公共卫生与预防医学、低空技术与工程、地质学、智能制造等多个领域，近80所“双一流”高校参与其中。
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