看新闻，刷短视频，我发现，有一种读书人动不动搞“阅读启动仪式”，读一个书，十几个人或几十个人凑一起，布景，举行一个阅读仪式，看着声势浩大。
到底是哪种读书人？主要是国学爱好者，传统文化经典爱好者，读书前，都是先把架势摆好。
倘若中小学生搞阅读启动仪式，情有可原，可他们都是成年人，甚至是人到中年。有时候，还是一个人领读，其他人跟读，就像小学生一样，读书的声音非常洪亮。
看到好多国学班，都是穿着古装，戴着古帽，行着古礼，几十个人哼呀哼呀，读着“优秀传统文化”，一种复古的阅读仪式。他们嘴里圣人圣言，有种离圣人最近的自豪感和庄重感，甚至反过来还有一种蔑视感，对那些不读国学的人的一种轻蔑。
还看到一些市县新闻，有的市县一年多次开展优秀传统文化全民阅读启动仪式，市县一级的领导讲话，宣布启动仪式开始，然后一些阅读爱好者上台发言，一种誓言传承优秀文化的态度，一阵阵掌声响起，最后一哄而散。
我总觉得这样的阅读是形式主义，是一种浅薄阅读仪式，更多是撒欢。
我们的阅读质量不好，关键是动不动搞阅读仪式，往往是仪式大于阅读。真是想不通，人家市里县里搞阅读启动仪式，有行政命令，反正是折腾别人的时间，他们不心疼，可是，那些国学爱好者并没有行政命令，是自愿搞一个阅读仪式，就是自己折腾自己，太可悲。
这些人口口声声说是传承优秀传统文化，我看，更多是传承和创新了形式主义。
我还隐隐约约觉得，当下越是要举行阅读仪式的书，越可能是没有品位的书。国学就是这样。现在的趋势是面向现代化和面向未来，阅读国学是面向过去，一种反向阅读。过去的书是需要阅读，并且是批判式阅读，可是搞国学阅读仪式的人往往是膜拜式阅读。
与其搞阅读启动仪式，不如搞阅读辩论，同一本书不同人阅读后发表不同见解。当然，没有现代人文社科阅读的背景，只是一头扎进国学里读，大概率辩论不出来什么高度。
真正的阅读是一种孤独。那些很有名的学者教授，哪一个频频参加阅读启动仪式？没有的，都是孤独中阅读，孤独中写作。
我多次说过，这个世界上读书人最讨厌的不是不读书人，而是讨厌另一种读书人，比方说读张维迎书的人与读张维为书的人是不兼容。现在还可以举例，孤独阅读的人最讨厌动不动搞阅读仪式的人。
一个县或一个市越是搞阅读仪式，说明这个地方越是没文化，越是装文化，越是没品质地瞎读。运动式读书，可能就记住了一个书名。
未成年人举行阅读仪式，可以保留，但成年人动不动集体阅读仪式，就是一种巨婴。
如果阅读需要一场盛大的启动才能进行，那只能说明我们从未真正想要阅读，仪式成了知识的烟花，绽放过后，只剩一地灰烬。
把读书搞成一场秀，最大的伤害不是浪费了时间，而是让人们误以为“参加过仪式”就等于“读过书”。我们培养的不是读者，而是仪式的演员。
肚里没知识，越是用阅读仪式为自己阵胆。
我很反感成年人搞集体阅读启动仪式，看着那做作的样子，真是受不了。最没阅读品质的人在台上声情并茂倡导别人要多读书。
（作者：李成义）
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