童话是点亮孩童心灵的文学火种，为探索童话类整本书阅读的高效教学路径，深化小学语文阅读教学的研究，姚村镇四年级全体语文教师在中心校曹全荣主任与王晓霞老师的带领下，于6月3日上午在太原市晋源区姚村镇枣元头小学开展公开课观摩教研活动。
该校郭红艳教师依托多媒体课件、创意板书，带领学生走进经典童话《宝葫芦的秘密》节选，从人物形象、故事情节入手，以互动问答、品读感悟的形式，引导孩子们畅游童话世界，在趣味课堂中体会故事蕴含的道理，充分调动学生品读童话、爱上阅读的热情。姚村镇四年级全体语文教师走进课堂听课观摩，详实记录了课堂细节与教学闪光点。
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课后，听课教师齐聚研讨，围绕童话类书目课堂导入、阅读指导、课堂拓展等内容各抒己见，结合本节课案例梳理教学亮点，研讨童话整本书阅读的落地策略。最后曹全荣主任结合课堂实效进行总结评课，充分肯定本节课情境创设生动、师生互动扎实，精准抓住童话文体特点落实整本书阅读目标，同时针对性提出优化建议：后续可增加小组创编、情景演绎等实践环节，进一步深挖童话育人内涵，把课外阅读与课堂教学紧密融合。
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此次教研立足童话文本特色，打磨阅读教学范式，有效助力教师优化童话课堂教学，推动整本书阅读工作走深走实。
（网易山西 张丽 闫珊 编辑 李晓娜）
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