能够有实力参加高考，且目标至少公办本科的学生，感受不到中考太大的压力，而连中考都感觉到很大压力的学生，进入高中大多数也是陪跑。
这也就出现说中考压力大的人更多，因为大多数学生不是优生学霸，能够上公办本科甚至211、985院校的学生只是少数，而面临着中考分流，或者很难上重点高中的则是多数。
因此觉得中考压力大的人更多，觉得高考压力大的人更好，但后者整体水平更高，中考只是分流分层，而不能做到真正的选拔，而高考则是更细致的选拔，优生学霸脱颖而出，热度也就相比于中考更高。
孩子就读初中时，在初二结束后，成绩排名靠前的学生，基本处于快乐学习毫无压力的状态，按照往年他们学校重点高中录取，以及指标生名额分配情况，班级前列的学生，即使再怎么发挥不好，也是能够保持稳稳的进入重点高中。
这个时候老师的授课也更偏重于补弱，优生学习根本无视老师的进度自我为主，考试更多是几个优生一些比拼排名的动力，而不是跌落安全区带来的压力。
中考更像是一个正常参加，正常完成的流程，然后进入高中再全力以赴比拼。
真正压力大的是，进不了重点高中，或者可能进不了普通高中，但又想努力学习的学生。
这部分学生的占比很高，也就是中考压力更大声量的直接体现。
一个班级50个学生，前五名有绝对实力，感受不到中考太大的压力，还有10个学生以前提前放弃，也不会感受到太大压力，而其他学生既不是绝对的优生，又感觉自己有机会，这在难度和区分度不大的初中，使得大多数有希望但又没有那么稳的学生，会感受到很大的压力。
100个学生中，至少有一大半的认知中考有压力。
但中考的热度并不会太高，至少是考生家长以外的热度，毕竟大家习惯于看头部学生的表现，而真正优秀的学生中考并不能拉开差距，热度自然不高。
能够感受到高考压力的，往往是重点高中，且学的还不错的学生，高中是越学不来的学生，越没有压力，反之是成绩越好的学生压力越大。
因此说高考压力大的人少，但给人感觉压力更大，而且热度也更高。
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