在广西生态工程职业技术学院的一间英语课堂上,侗族大歌非遗代表性传承人杨香梅怀抱琵琶,指尖轻拨,一曲侗族琵琶歌弹罢,她把琵琶递到一位塔吉克斯坦留学生手中:“来,你试试。”留学生小心翼翼地拨动琴弦,全班笑着鼓掌。英语老师在黑板上写下关键词:“Pipa”“Dong Grand Song”……“谁能用英语说说,侗族大歌为什么能唱响世界?”有同学举手回答:“Because it comes from nature, from the heart of the Dong people.”杨香梅眼中满是欣慰:“以前担心年轻人不爱听,现在看到外国娃也喜欢,我放心了。”
这并非一次偶然的文化体验。在广西面向东盟开放合作的前沿阵地上,广西生态工程职业技术学院将校树黄花梨“向下扎根、向上生长、百年成材”的品格融入育人血脉,依托“英苗”党建品牌及多项区级本土文化国际传播课题,创新构建“三阶·五维·六融”英语育人新范式,有效破解高职英语教学与专业建设“两张皮”的难题,奏响了传播广西声音的育人乐章。
三阶递进:遵循“成材”逻辑,重构语言能力培养路径
教育是慢的艺术,正如黄花梨的成长。学校对标其生长规律,重构“基础—职场—实践”三阶路径,实现从文化自知到文化传播的跃升。
向下扎根,厚植文化自信。学校将铸牢中华民族共同体意识作为教学主线,把生态文化、山水文化、红色文化、工业文化、桂菜文化、非遗技艺等融入基础英语。在课堂上,学生通过英语学习百色起义历史、介绍螺蛳粉与五色糯米饭、推介桂林山水与“三月三”民俗,有效改善了本土文化在英语课堂中的“失语”现象。目前,已开发配套微课50多个、教材2部、专著3部,让语言学习有了“中国魂”。
向上生长,融通职场语境。在职场英语阶段实施“英语+专业”精准供给:林业专业翻译生态保护、林业智慧,旅游专业讲桂林山水、侗族大歌,烹饪专业推介螺蛳粉、五色糯米饭,电商专业服务东盟会务、直播特色农产品,建筑专业解说桥梁技艺、侗族木构,汽车专业对接新能源汽车、柳工机械,设计专业展示陶艺、扎染非遗等。教学改革覆盖全校所有专业,英语课由此成为服务双高专业群建设的“生长力”。
温润成材,淬炼传播能力。以“黄花梨”英语文化节、中华传统文化节、英语技能竞赛为载体,让学生在实战中传播文化。近年来,学生创作本土文化英文短视频30余部,师生斩获国家级、区级英语竞赛奖项195项,让“英苗”在传播八桂之声的使命中淬炼成钢。
五维联动:服务“双高”建设,打通产教融合新通道
英语不仅是语言工具,更是服务发展的桥梁。学校联动专业、课程、留学生、非遗与国际交流五个维度,让英语教学从课内延伸到产业一线。
对接专业,赋能出海。学校连续多年承担印尼林业机械订单班、中国—印尼职教联盟教师培训、东盟高校代表团访问等外宾接待与同声翻译任务;协助开展桉树种植、花艺设计、无人机飞行、桂菜制作等双语教学;完成《自然教育与研学旅行》等国际化课程资源翻译,指导林学院、园林学院、建筑学院等教师开展双语授课,有效保障双高专业群国际化教学。
深耕课程,接轨世界。协助《民族传统体育——彩带龙》《中国传统节日文化》等课程完成国际化认证翻译,2门课程入选首届高等院校数字化国际课程征集活动优质国际课程;为留学生《中华文化概况——武术》等课程提供双语讲解,在美育实践课程中开展民族、非遗英语介绍,显著提升课程资源国际通用性。
联通学子,增进互鉴。联合柳州市图书馆、外事办、群众艺术馆等单位,面向印尼、塔吉克斯坦、老挝等国留学生开展“用英语讲好八桂故事”活动;组织体验侗族大歌、苗族银饰、壮锦香囊、八桂茶道、竹竿舞、螺蛳粉等特色文化,以英语为媒介增进文明互鉴。
携手非遗,传艺世界。依托学校成立的“侗族大歌杨香梅”“苗族芦笙音乐潘文招”等非遗大师工作室,邀请传承人走进英语课堂,探索“非遗技艺+外语传播”特色路径,师生用英语向世界介绍广西非遗。
服务交流,彰显担当。英语教师带领学生志愿者服务世界林木业大会、中国—东盟环保合作论坛等国际活动50余场,线上线下服务超1万人次。1名英语教师连续两年获自治区林业局表彰,成为传播八桂文化、服务区域开放发展的生动缩影。
六融协同:汇聚育人合力,构筑协同发展生态圈
学校推动六个维度深度融合,形成“党建引领、数智赋能、政企联动、赛研互促、专通并举、中外互通”的育人闭环。
党建引领,筑牢根基。立足“英苗”品牌,构建“党建+英语+生态”育人体系,实施“育苗、固苗、壮苗”三大工程。党员教师带头承担国际教育培训、同声翻译、留学生教学、英语B级辅导、专升本培训、技能大赛攻坚等任务。2名党员3次投身脱贫攻坚、乡村振兴一线,用英语翻译金秀农产品,为瑶山儿童讲述广西故事。支部获评校级星级党支部,党员获评区级荣誉6项。
数智融合,拓宽路径。依托“学银在线”“Uskills英语口语平台”,融合AI数字人等技术,建设在线课程资源库。近五年,团队获国家级、区级教学类奖项20余项,课程入选区级课程思政示范课培育项目,获校级荣誉5项,为“英苗”成长提供数智支撑,拓宽八桂文化国际传播新路径。
政企联动,汇聚合力。与柳州市外事办、图书馆、群众艺术馆及多家文旅、文化教育企业深度合作,建立教师企业实践流动站。组织留学生参与非遗体验活动,为师生提供国际会议翻译、外宾接待等实战机会,奏响八桂之声海外传播协奏曲。
赛研互促,精进内涵。近5年,教师团队主持立项区级以上课题近30项,出版教材2部、专著2部,发表论文60余篇。将八桂文化融入师生英语竞赛,累计获区级及以上奖项195项,以科研反哺教学,以竞赛精进素养。
专通并举,全面成才。持续开展专升本、英语B级公益辅导,学生通过率从5%提升至22.6%;与林业、园林、旅游、建筑、电商等专业共建课程、共研项目、共培竞赛,培养“精技能、通语言、善传播”的复合型人才。
中外互通,扩大影响。学校英语教师团队通过国际会议翻译、订单班同声传译及国际化课程建设,不断提升学校国际话语权。依托“用英语讲好八桂故事”品牌活动,引导中外学子在体验中感知八桂文化,在交流中传播中国声音。多层次的中外互通实践,有效激活了“英苗”国际对话动能,扩大了八桂之声的传播影响。
从非遗大师怀抱琵琶走进英语课堂,到中外学子共同学唱侗族大歌;从指尖拨动琴弦的好奇,到用英语向世界讲述八桂故事的自信。“三阶·五维·六融”不仅是教学改革的创新范式,更是培养新时代国际化人才的实践场。广西生态工程职业技术学院始终发扬黄花梨“向下扎根”的韧劲和“向上生长”的魄力,致力于让每一位学子既拥有扎根八桂大地的文化自信,又具备沟通世界的国际视野,在服务新时代壮美广西建设中,奏响铸牢中华民族共同体意识的时代强音。(梁文灿 廖婉)
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