中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 于珍 通讯员 唐佳琪）近日，北京市海淀区永泰小学走进京西稻农业科技园，开展“读稻・知行”农耕阅读课程首期插秧实践活动，学生们走出教室、踏入田间，在书香与泥土气息相融的实景课堂里，开启集阅读、劳动、科普于一体的特色耕读之旅。

活动启动仪式上，校长李雨梅解读“读稻・知行”课程育人理念，强调以阅读夯实底蕴、以劳动培育品格、以科技拓宽科学视野的育人目标，并带领师生共读《探秘京西稻》选文片段，在齐声诵读中走近海淀本土京西稻历史文化。为更好地打通科普学习与思政育人路径，学校将《禾下乘凉梦：袁隆平的故事（少儿版）》作为荐读书籍赠予学生，引导学生在耕读实践中感悟袁隆平院士心系苍生、躬身稻田的责任与坚守。

活动现场，学校聘任京西稻农业科技园农林专家徐静、盆栽水稻研发专家王新担任课程指导教师，现场为他们颁发“永泰小学校家社协同育人联盟”智库专家聘书，依托专业师资力量，为系列耕读课程常态化开展筑牢技术与智力支撑。

随后，农林专家们以稻谷、秧苗等实物为教具，细致讲解水稻作为单子叶植物的生理特征、现代化育苗栽培等专业知识。在专家手把手示范指导下，学生分组动手完成盆栽插秧、补水养护等农事操作，静待秧苗破土生长。

“从前仅从书本中知晓粮食珍贵，亲手插秧、观察稻苗生长后，才真切体会食物的来之不易。今后我会认真完成水稻生长观察记录，坚持读书与实践并行，做到知行合一。”一名参与活动的学生有感而发。

本次活动把课堂搬进稻田田间，打破了校园围墙的教学边界。学生亲历农事劳作，切身体味农耕劳作的艰辛与谷物收获的期盼，切实落地以读促行、知行合一的育人目标。李雨梅校长表示，永泰小学后续将持续深耕“阅读+劳动+科技”融合育人路径，依托三级阅读阵地，打造特色耕读品牌活动，助力学生知行合一、全面发展。

作者：于珍 唐佳琪