“K608的列车只能送你们到这里了，这间教室会迎来新的孩子，但你们永远是我心里唯一的第一届学生。”6月4日，长沙市明德中学曾祥老师为自己班上的同学上了高中“最后一课”。话没出口，曾老师已经哭得像个孩子，事实上，2000年出生的曾老师只比讲台下的孩子们大8岁。褪去稚气、身披师者荣光，他用两年的朝夕陪伴，成为了K608班全体少年青春里最温暖的摆渡人。
高中最后一节课，曾老师想给孩子们一个仪式感，他提前为班级剪了一个纪念视频，还第一次为K608的同学们写了一封信。 “以后的路，我不能陪你们走了。愿你们把高中三年磨练出的那份韧劲，变成贯穿一生的惯性——无论学习还是生活，始终大步向前。顺境之中，愿你们获得足够的加速度，扶摇而上，青云万里;逆境之中，愿你们默默积蓄势能，待到时机成熟，一飞冲天。”曾老师是物理老师，他说给孩子们的信里用到了惯性、加速度、势能。一方面是借机激励孩子们，另一方面他也存了点私心。“这三个物理概念在生活中都很常见，我希望他们以后遇到这三个概念，都会想起教过他们的曾老师。”
曾老师在班上读了给全班同学的那封信，还没开口，就哽咽落泪了。这是他当班主任带的第一届毕业生，倾注的心血不言而喻。2022年他从北师大毕业，就来到了明德中学任教。2024年，他成为K608班班主任，全心全意陪伴了同学们两年时光。信刚读完，一位名叫李智浩的男生站了起来，他哭着说：“曾老师，我很调皮，感谢您对我的帮助，我所有的老师中最喜欢的就是曾老师，谢谢您！”
曾老师说，刚从学生转变身份成为一名老师时，还挺不适应。但很快就发现自己也开始苦口婆心起来。“当上老师才能理解自己老师们说过的话，有种当年的子弹正中眉心的感觉。”
K608是一个平行班，班上有个性的孩子比较多，曾老师从来不跟同学硬碰硬，同学们的坏情绪都被曾老师这团软棉花悉数化解。李智浩之前就很依赖手机，为了能改变他，曾老师想了不少办法，经常找他谈心、悄悄请别的同学监督他用手机的情况，日复一日，李智浩的变化也“肉眼可见”，他不仅愿意和曾老师聊天，学习成绩也上升了十几名。
班上有一名女生跟曾老师则属于“不打不相识”。高二上期有一次因为对座位编排不满，她负气回家。曾老师去她家家访了解到孩子家境好，从小比较任性。于是调整了对该生的教育策略，经常开展谈心谈话，逐渐建立起师生之间的信任感。久而久之，她渐渐成了老师的“小跟班”。我和她之间约定，达到老师的要求就请她去教师食堂吃饭。不仅如此，他还动员班上其他老师对该生“特殊要求”。多鼓励多表扬，少批评。高三一年，该生进步很大，成绩和表现都脱胎换骨。从经常班级垫底，本科线边缘到如今班上30多名。在这个学生身上，曾老师看到了教育的力量。
今年5月，学校举行了拔河比赛。平日里文化成绩、体育实力都不被看好的K608班，成为了赛场上的黑马。比赛场上，曾祥主动加入队伍，与学生们并肩站立、并肩发力。师生同心、聚力一搏，一路披荆斩棘，连胜四轮，拿下年级冠军。那场来之不易的冠军，不仅是一份荣誉，更是一剂强心针，彻底点燃了K608。
从懵懂到奋进，K608班在曾祥老师两年的温柔守护里，慢慢褪去青涩浮躁，长成了坚韧、勇敢、团结的模样。也化作孩子们冲刺高考、奔赴未来的底气与勇气。
潇湘晨报·晨视频记者沈颢 杨筱 通讯员徐朝阳
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