未成年人网络保护应警惕 “数字泔水”
毋燕
在数字技术深度嵌入未成年人成长轨迹的今天，网络空间已然成为他们认知世界、涵养自我的“第二课堂”。据统计，我国未成年网民规模已达1.96亿，互联网普及率高达97.3%。网络既是他们获取知识、拓宽视野的重要载体，也暗藏诸多威胁身心健康的隐患。特别是被喻为“数字泔水”的不良文化产品，污染数字生态，更悄然侵蚀未成年人的价值判断、思辨能力与行为习惯。而青少年正处于价值观确立、心智发展的关键时期，思想可塑性强而辨别能力薄弱，极易受到外界信息影响。“数字泔水”成为当前未成年人网络保护工作需紧盯、严防、严管的突出重点。
“数字泔水”不仅涉及面广、隐藏深，而且善于伪装。从刻意描绘暴力色情的短视频片段，到诱导自伤自残的死亡游戏；从渲染焦虑、鼓吹拜金的毒鸡汤，到暗藏软色情的二次元内容；从恶搞经典的劣质二创，到暗藏历史虚无主义、颠倒史实、背离真相的所谓历史解密、趣说文史，这些内容常披着创意表达或知识普及的外衣，实则散播褊狭价值观与错漏谬误。部分打着历史文化博主旗号的内容生产者，为博流量，故意嫁接不同朝代的人物事件，对史料断章取义，甚至编造无依据的野史秘闻，严重误导未成年人，扭曲其历史认知。更令人忧虑的是，算法推荐机制催生了“信息茧房”效应：未成年人一旦好奇误入，系统便会持续推送同类内容，使其陷入恶性循环。调查显示，工作日平均每天上网超2小时的未成年人占11.1%，节假日平均上网5小时的占13.1%，上网时长不断拉长，暴露于“数字泔水”的风险也随之攀升。当廉价娱乐挤压深度思考空间，当审丑文化冲击正常审美判断，未成年人的认知场域与精神世界便似浸于泔水，久处其中而不觉其害。
“数字泔水”对未成年人的侵害多维且深重。从认知层面看，碎片化、扁平化的叙事易使未成年人弱化深度阅读与思考能力，注意力涣散，难以搭建完整知识架构。从价值层面看，历史事实被蓄意篡改、历史叙事被随意戏说，危害尤甚，久而久之，崇高精神被肆意解构，是非边界渐趋消融，未成年人对民族历史、英雄人物的认知便可能筑于流沙之上。这不仅关乎个体品格塑造，更动摇一代人的文化认同与精神根基，从根本上关乎社会主义文化强国建设的长远未来。从行为层面看，长期沉溺于低俗、拜金、虚无的信息环境，未成年人更易产生模仿冲动，将虚拟场景中的扭曲规则误认为现实世界常态，进而导致线上不当行为向线下蔓延。
此类乱象频发，表层原因是内容生产者逐利突破底线，而深层症结在于优质精神食粮供给不足、传播渠道不畅。当健康向上的内容因“不够吸睛”而被算法降权，当严肃深度的知识因“不符合用户偏好”而难以抵达目标群体，网络空间“劣币驱逐良币”便成常态。同时，平台在内容审核上以算法代治理，导致大量打擦边球的不良内容绕过监管，定向推送至未成年人眼前。更值得关注的是，人工智能生成技术普及，大幅降低了“数字泔水”的生产门槛，劣质内容得以批量生成且真假难辨，后续甄别与处置难度持续加大。
为了扭转这种局面，需在治理上寻求整体性突破。“十五五”规划纲要提出“加强未成年人网络保护，拓展网络育人空间和阵地”，这为治理实践提供了根本遵循。落实这一顶层设计，首先要构建“疏堵结合、以疏促治”的新格局，突破口便在于打造一个开放、融通、智能的优质内容供给与分发新生态。
可统筹建设国家级未成年人优质内容数字资源库，广泛整合经权威认证的思政、文史、科普、美育等精品资源，完成标准化标识后，向各大平台开放标准接入接口，从根本上解决优质资源“散、藏、辨识难”的结构性问题。同步创新激励方式，通过专项扶持、政府购买服务、流量补贴、优秀创作者认证等举措，实质性鼓励主流媒体、行业组织与优质创作者，针对不同年龄段身心特点，生产一批兼具思想深度、时代气息与网络语态的优质文化产品。尤其要支持深耕扎实史料的专业团队，以生动鲜活的形式开展历史文化普及，让严谨知识真正触达青少年群体。同时，驱动平台算法逻辑实现价值转向，引导并督促主流网络平台，将青少年内容质量系数等多维评价指标真正纳入核心推荐权重，对优质内容给予切实、可持续的流量扶持，在实践中培育“优质内容有市场、正能量作品有流量”的良性生态。
与此同时，必须强化监管执法，筑牢制度防线。网信、公安、文旅、教育等相关部门要加强联动协同，持续开展“清朗”“净网”“护苗”系列专项行动，将传播虚假历史、消解传统文化作为整治重点，并依法从严惩处制作、传播“数字泔水”的违法违规行为。其中，须着力优化群众监督举报渠道，将其转化为精准治理的“探头”与“前哨”。2025年，中央网信办举报中心指导全国各级网信举报工作部门、主要网站平台全年受理处置网民举报线索2.23亿件，对各类违法违规信息形成有力震慑，这充分证明，建立并畅通便捷、高效、可信的公众举报反馈通道，是应对“数字泔水”隐蔽性、迷惑性的有效途径。在此基础上，监管需进一步聚焦精细化与靶向性：针对涉及历史、文化、科学等知识内容，推动构建跨平台内容审核标准互认与专家协审机制，对存在明显史料硬伤、时空错乱的内容及时识别、迅即拦截。面对人工智能生成内容带来的全新挑战，要加快完善配套监管细则，强制人工智能生成内容做显著标识，压实平台在内容溯源、信息验证及健全深度合成内容鉴别流程等方面的法定义务，从源头遏制新型“数字泔水”的生产与扩散。
营造清朗网络环境，需要厘清各方责任，凝聚全域治理合力。“十五五”规划纲要中“拓展网络育人空间和阵地”的要求，本质上指明了依托网络空间主动开展教育引导的方向。平台方作为内容传播的核心载体，责任履行是监管关键，必须将未成年人保护内嵌于产品设计的底层逻辑，严格执行青少年模式下的内容过滤、时长管理与消费限制，优化推荐逻辑，坚决防范向未成年人推送负面信息。可开发监护人协同管理等实用工具，为家庭提供必要的技术支持。对家庭监护而言，应侧重通过政策支持与工具赋能，提升监护的实操能力与便利性，而非空泛呼吁。学校、科研、文博单位要发挥主体作用与专业优势，将体系化的网络素养与媒介批评教育融入日常课程，联合平台开发适配青少年的数字教育资源。专业机构重在提供权威、可落地的知识与课程方案，而非一般性倡导。各方只有在清晰的权责框架下协同互补，方能构筑起“优质供给——严格监管——平台把关——素养提升”的立体防护体系。
网络空间是亿万民众共同的精神家园，更是塑造时代新人的战略阵地。清除“数字泔水”，净化网络生态，其深层意义，是为民族未来筑牢文化根基。这要求我们以高度的历史自觉和文化担当，既以雷霆手段堵住污染，更以长远智慧挖掘清渠、滋养心灵。唯有坚持疏堵并举、标本兼治的综合治理思路，才能让滋养人心的“精品营养套餐”成为网络主流，让侵蚀精神的“数字泔水”彻底失去土壤，为数字时代的未成年人，开辟一方澄澈丰盈、健康向上的网络天地。
来源:学习时报
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