来源:滚动播报
(来源:中国国防报)
“英雄的名字,把我们召唤在一起”
——“董存瑞民兵连”与“董存瑞连”结对传承英烈精神
5月25日,董存瑞牺牲纪念日。一场特殊的仪式在“董存瑞连”荣誉室和吉林省四平市民兵训练基地同步举行——
“董存瑞!”“董存瑞连”和“董存瑞民兵连”政治指导员齐声点名。
“到!”官兵与民兵铿锵应答。
同一个名字,凝聚着两支队伍;同一声“到”,激荡血脉相连的力量。
在深化国防和军队改革中,董存瑞生前所在部队移防到四平市,这座“英雄城”多了一个鲜活的红色教育载体。2023年,四平市军地举行“董存瑞民兵连”授旗仪式,激励广大民兵赓续红色血脉,弘扬英烈精神。然而,组建初期,民兵连一度面临训练内容简单化、组训模式程式化、训练水平层次低的困境。为改变这一局面,四平市铁东区人武部与“董存瑞连”签订共建共育协议,邀请“董存瑞连”优秀班长走进训练场,开展结对帮建,实现资源共享、课目联训、任务共担。
共建共育见成效。2025年夏天,“董存瑞连”与“董存瑞民兵连”举行防汛抗洪演练。演练中,民兵刘航池的救生绳结总在受力时松脱。“董存瑞连”二级上士齐国强二话不说,跳进齐腰深的河水中,一遍遍演示“双八结”的打法。水浪一次次冲走绳子,他就一次次捡回来示范,直到刘航池能在规定时间内打出标准绳结。“老班长那股较真劲儿,让我想起董存瑞那句话——‘完成党交给的艰巨任务最光荣’。”刘航池说。
训练结束,现役教练员与民兵干部骨干围坐在一起复盘,逐项分析短板弱项。“同场竞技让我们看到了差距。”民兵连长赵军坦言,正是这种“手把手教、手拉手训”的模式,让参训民兵的能力素质有了显著提升。
同年,四平军分区组织“英城杯”比武竞赛,“董存瑞民兵连”民兵姚春旭在战术基础动作课目中一举夺冠。而此前,他的成绩还只是勉强及格。逆袭源于“董存瑞连”班长对他进行的“一对一”精准帮带。针对低姿匍匐课目动作,班长先是采用“压腿提踝”法,帮姚春旭纠正蹬地无力的问题,接着又在持枪稳定性上进行专项强化,到了关键的“敌火下运动”环节,班长又示范如何把握战术节奏。经过悉心指导,姚春旭最终以15秒的优异成绩完成课目。
成绩取得飞跃式提升的,不止姚春旭。比武竞赛中,该民兵连共斩获9个单项冠军和3个集体项目冠军。在场观摩的军地领导感慨:“现在的‘董存瑞民兵连’,不仅喊得响,更打得赢。”
传承英雄志,既要练就过硬本领,更要播撒精神火种。今年3月开学季,四平市第三中学附属小学的报告厅里,一场特殊的“开学第一课”在此举行。“董存瑞民兵连”指导员金磊走上讲台,用饱含深情的讲述,将董存瑞烈士的成长历程与壮烈抉择娓娓道来。课后,四年级学生王艺诺跑到台前问道:“叔叔,董存瑞喊‘冲啊’的时候,我觉得他好厉害好勇敢!穿军装的人是不是都这么勇敢?”童稚的话语,道出了青少年的心声。
近年来,“董存瑞民兵连”联合“董存瑞连”,打造“红色铸魂、国防铸梦”“董存瑞精神进校园”等品牌活动,坚持每年组织校园宣讲。同时,区人武部邀请中小学生走进民兵训练基地,参观装备器材、体验队列训练,让孩子们零距离感受国防魅力。他们还创新开设“国防教育云课堂”,定期组织优秀官兵与学校师生“同升一面旗、同唱一首歌、同上一堂课”,延伸教育触角。
“英雄的名字,把我们召唤在一起。未来我们将继续与‘董存瑞连’深化联演联训,让队伍中涌现更多‘董存瑞式’的民兵。”金磊说。
(王 磊 韩志强 王诗瑜)
责任编辑:陈 涵 刘廷英
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