在应试教育的焦虑蔓延至每个家庭的今天，我们习惯用分数丈量孩子的价值，用排名规划他们的未来。但影片《未来学校》却将镜头对准了一所“另类”的学校——这里没有围墙，没有标准答案，更没有以爱为名的控制。
《未来学校》
时长：1集*85分钟24秒
画质：高清
类型：纪录片
发行机构：京商传媒
PART.01
剧情简介
本片讲述了来自宜宾即将进入初中的三位学生刘俊男、童心语、林圣捷，他们分别来自不同家庭、生活背景、教育背景，他们正经历着家暴、厌学、冷漠、留守……他们将离开家庭，第一次体验住宿生活，也将体验不同以往的未来化教育，他们在这所办在当下的“未来学校”里，在体验式教育和教练型老师的支持下，在“尊重与爱”的引导下，快速成长，认识学校、认识同伴、认识自己、梦想出发，并为之奋斗。
影片看点
【什么是未来学校？】
未来学校是一个没有围墙的学习中心，教学概念变为学习概念，教师成为成长伙伴，教室成为学习室，标准化的教育变为定制化和个性化。未来学生的学习，是新建构主义做倡导的零存整取式的学习，是基于个人兴趣和问题解决需要的自发学习，是大规模网络协作学习。学生不再需要专家学者为他们提供完整的知识结构，而是通过自由的学习构建能满足自己需要的个性化的知识结构。在这样的学习和构建中美课程、学分、学历、学校不是最重要的，唯一重要的是：“我学到了什么？我分享了什么？我构建了什么？我创造了什么？”
让教育回归本质
在未来学校，我们首先要思考教育的本质、教育和生命的内在的关系，把生命教育作为我们教育最根本的出发点，帮助我们提升生命的境界，拓展生命的长宽高。
这不仅是一段青春期的成长纪实，更是一场对教育本质的深刻追问。
当刘俊男学会用沟通代替拳头，当童心语在探索中重新找回学习的热情，当林圣捷在集体温暖中卸下冷漠的盔甲——我们看到的不是被“改造”出的标准品，而是被唤醒的生命。
这部纪录片没有给出教育的万能公式，却用最真实的成长轨迹印证着：好的教育，从不急于灌输知识，而是先看见每一个鲜活的人。正如未来学校所倡导的——唯一重要的是“我学到了什么、创造了什么、成为了什么”。或许当教育真正回归生命本身，每一颗种子，终将找到属于自己的方向。
编辑 | 吴雪
审核 | 王梦倩
复审 | 王文峰
《未来学校》由北京京商传媒有限公司策划发行/全网宣推
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