——反映省某二南湖校区预警比例、优抚比例、信息公开等问题,并提及中介声称可办学位

2026年招生季,长春市朝阳区吉林省第二某实验学校南湖校区(以下简称“省某二南湖”)有家长反映:符合预警政策的适龄儿童数量低于招生计划的50%,学位未达饱和,但预警已连续多年未解除。另有家长统计,剩余名额中优抚对象、教师子女等群体占比约16%。家长要求公开历年招生数据,朝阳区教育局以“过程性信息”为由未予公开。同属长春市的九台区曾主动公开录取名单。此外,有中介人员通过网络声称可办理该校学位,报价45万元。

阳光招生,需要更多公开透明。


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一、学位预警数据引疑问:预警内儿童占比约50%,补录持续至8月底

根据教育部及长春市2026年阳光招生专项行动要求,学位预警应当“定期摸底、适时预警、提前公告、动态调整”。红色预警触发条件通常是学区内适龄户籍生人数达到或超过招生计划的100%。有家长反映,省某二南湖的实际数据与上述条件存在一定差异。

由于官方未公布详细数据,部分家长在现场审核信息时自行统计了人数。以下数据为家长单方统计,仅供参考。

近年家长统计情况:

  • 2026年:2022年6月28日(628预警)前符合“两个一致”的适龄儿童约232人,占招生计划450人的52%;2023年6月10日(610预警公告)前,适龄儿童约312人,占招生计划的69%。家长认为学位未达饱和。
  • 2025年:2020年6月28日预警前符合条件适龄儿童约187人,占招生计划的42%。随后进行了两批补录,共补录186人,占招生计划的41%。
  • 2024年:2020年6月28日预警前符合条件适龄儿童175人,占招生计划的39%。补录112人

家长提出,学位使用率不足50%至69%,是否仍应维持红色预警?朝阳区教育局自2020年起连续多年未解除预警,仅在2025年底将预警起始时间从“2020年6月28日”调整为“2022年6月28日”。家长质疑预警依据是否充分,为何不能每年公布学区生源摸排数据,并动态调整预警状态。


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家长反映:2025年补录分两批进行,第二批补录结果直至8月30日才公示,距离开学仅剩几天,影响了部分家庭的入学规划。

二、优抚比例受关注:家长反映占比约16%,安置顺序引讨论

《义务教育法》第十二条明确,适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。优抚政策的本意是“就近安排”。部分家长认为,优抚比例若过高,可能对学区儿童入学产生一定影响。

家长统计的数据

  • 2025年,省某二南湖实际招生444人,其中教师子女及优抚对象71人,家长计算占比约16%(含CD类人才41人、抗疫13人、立功及教师子女17人)。
  • 2024年,优抚及人才合计约55人,占比12.2%。

有家长建议,优抚、教师子女、抗疫人员子女等合计比例宜控制在8%以内,16%的比例是否合理,希望有关部门予以说明。

家长还反映,按照法定顺序,“房户一致”学区生源应为第一顺位。但在实际操作中,有家长认为优抚名额可能存在提前预留的情况,且优抚报名多在6月初开始,补录拖至8月底,中间存在较长空窗期。家长呼吁公布优抚名单及依据,明确安置顺序。

2025年,符合预警政策的学区孩子统计约187人,最终通过补录录取186人,但仍有部分符合条件的孩子被统筹到其他学校。

三、招生信息公开问题:家长申请公开被以“过程性信息”为由未予提供

吉林省第二某实验学校南湖校区是长春市公办学校,其招生工作由朝阳区教育局具体实施。家长反映,多年来教育部门仅对外公布“招生计划450人”,未详细说明其中学区生、优抚生、教师子女等分类数据。

家长分别于2025年5月和2026年4月提交信息公开申请,要求公开近三年招生计划、学区生源数量、优抚及人才子女等数据。朝阳区教育局两次答复均为“属于过程性信息,不予公开”。长春市教育局亦未提供详细数据。


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《政府信息公开条例》第十九条规定,涉及公众利益调整、需要公众广泛知晓的政府信息,行政机关应当主动公开。教育部阳光招生专项行动也要求“公开招生计划、录取规则”。家长指出,同属长春市的九台区2025年公开了城区小学新生录取完整名单;辽宁省锦州市、黑龙江省佳木斯市也公开了优抚子女名单。家长希望省某二南湖所在的朝阳区也能参照执行。


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有家长转述,朝阳区某工作人员曾表示“如果公开某些信息,工作会很难开展”。家长认为,公开透明是避免误解的最好方式。

四、中介声称可办理学位:有聊天记录报价36万至45万

家长反映,在社交平台上发现部分中介人员公开声称可办理省某二实验学位。以下为家长提供的聊天截图内容:

  • 中介“子某豪”称“去省某二南湖都得45万了”,并称“你得找教育厅的”“我每年都办,没有进不去的”。
  • 中介“张某平”报价省某二实验36万,省某二朝阳14.5万,要求迁户口。
  • 中介“朱老师”要价42万,称“领导答应就能办”。

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家长认为,多个中介口径相似、价格趋同,是否存在有组织的违规操作,希望有关部门介入调查。

家长质疑:2023年至2025年,南湖和高新校区是否有部分“来源不明”的生源?这些孩子没有学区房、不符合优抚政策,是如何入学的?中介所称的“找教育厅领导”具体指谁?希望纪检监察部门予以关注。

五、信访过程中遇到不畅:家长反映存在推诿及现场秩序管控

家长依法向教育部门反映诉求,部分家长表示过程中遇到不畅:

  • 4月10日,家长到朝阳区教育局信访,答复“没到报名时间,数据无法统计”。
  • 4月14日,家长到省教育厅,答复“回去研究”。同日,有家长称被现场秩序维护人员劝离。
  • 4月21日局长接待日,有家长反映信访人员态度不佳。
  • 4月30日,某副局长称“如果让你们都上上学,就是我的工作失误”,家长认为态度不妥。
  • 5月12日,副局长接见家长,表示“会补录部分儿童”,未就预警机制、信息公开等问题给出整改方案,并建议家长通过司法程序解决。

家长认为,如果预警合理、数据公开、优抚比例适度、安置顺序合法,信访冲突或可避免。

六、家长建议:阳光招生、信息公开、优抚比例适度控制

省某二南湖学区部分家长提出以下建议:

  1. 公开近三年招生全数据:包括招生计划、实际录取总数、学区生录取数、优抚对象名单及类别、空余学位派位情况。建议参照九台区做法,做到信息透明。
  2. 建立动态预警机制:每年公布学区生源摸排数据,适时解除或调整预警。补录工作建议在6月底前完成。
  3. 合理控制优抚比例:建议优抚、教师子女、抗疫人员子女等合计比例不超过8%,并公开名单接受监督。
  4. 保障学区儿童就近入学:优先满足“房户一致”学区生,避免以“统筹”之名影响法定入学权利。
  5. 调查学位中介问题:建议纪检监察部门介入,调查中介叫卖学位背后是否存在违规行为。
  6. 引入家长监督机制:恢复2020-2022年间家长代表参与招生监督的做法,邀请人大代表、政协委员共同监督。

七、呼吁阳光招生与公平教育

省某二实验是长春市的优质学校,学区家长购房落户,希望孩子能在家门口上学。优抚政策应当体现关怀,但也应兼顾学区儿童的合法权益。

当预警数据与实际生源存在差异,优抚比例偏高,信息公开受阻,中介公开叫价,信访过程不畅——教育的公平、法律的尊严、政府的公信力,如何更好维护?

建议朝阳区教育局、长春市教育局、吉林省教育厅及有关部门关注以下问题:

  • 预警仅50%即维持红色预警,科学依据是什么?
  • 16%的优抚比例是否合理?能否公开具体名单?
  • 九台区等能做到信息公开,省某二南湖为何不能参照?
  • 中介声称可办理学位,背后是否存在违规链条?
  • 中介口中的“找教育厅领导”,是否确有其人?
  • 信访过程中现场秩序管控是否恰当?

阳光招生,需要公开透明的招生数据,需要合法合规的录取规则,还孩子一个公平的教育起点。

(本文内容基于部分家长反映,相关事实有待有关部门进一步核实认定。