前不久，一批来自老挝5所职业院校的青年学子，奔赴遵义职业技术学院，开启为期3个月的现代农业园艺技术研学之旅。
遵义市外事相关领导出席开班仪式。
不同于传统的跨境培训，这场研修没有空洞的理论灌输，而是以“实操学技术、汉语通人心”为核心，让一群热爱农业的老挝青年，在田间课堂、温室大棚里触摸中国现代农业的硬核科技，在一字一句的中文交流中缔结跨国情谊，把致富农技、合作火种悄悄种进心底。
以技为桥：深耕实操，解锁现代农业新技能
遵义职业技术学院的智能化温室大棚里，绿意盎然，育苗、植保、标本制作等实操实训有序开展，这是老挝学员们每日的学习日常。告别老挝本土传统书本教学模式，先进的智能种植设备、标准化的园艺操作流程，让每一位学员倍感新鲜与振奋。
老挝学员制作昆虫标。
来自老挝北部农业职校的学员麦博勤，此前仅通过课本接触园艺知识。沉浸式的实操课堂，让他彻底打开了现代农业的新视野。
课堂上，他专注记录每一个操作细节；课后，他逐一拍摄实训素材、整理电子学习笔记，不敢有丝毫懈怠。
“一个完整的植物病害标本，我反复打磨了3天，每一个步骤都关乎专业精度。”麦博勤表示，他要把全套实操素材、技术经验带回老挝，分享给学校的学生，让家乡的青年也能接触先进的现代农业技术。
老挝学员学习昆虫标本制作。
面对两国专业术语差异的壁垒，科技成为学员们求学路上的“助力器”。在非遗竹艺与植物实训课堂，学员文朋亚的手机里存满了翻译软件与学习工具。
“嫁接愈合剂、无土栽培基质这些专业词汇，老挝语没有对应表述。”他借助AI工具对照图文、双语释义、拆解知识点，随时随地钻研学习。凭借这份执着，AI成为学员们跨越语言隔阂的“第二老师”，助力他们精准吃透专业难点。
“我最大的心愿，就是把正宗、先进的中国园艺技术带回家乡。”学员庞丹宁的心愿朴实而坚定。在智能温室中，她认真整理植物保护标本，笔记本上密密麻麻记满了智能设备操作要点，字里行间都是深耕学艺、赋能家乡的初心。
以语为媒：破冰逐梦，搭建中老互通连心桥
技术赋能发展，语言联通人心。本次培训摒弃枯燥的理论教学，将汉语学习与农业实操、场景交流深度融合，围绕农事沟通、园区研学、工具辨识等实用场景设置课程，通过情景模拟、随堂测验、课后交流等方式，帮助学员快速掌握实用汉语，打通技术交流壁垒。
老挝学员展示竹编学习成果。
23岁的学员石思楠，至今难忘第一次中文自我介绍的紧张与感动。站上讲台的她，用生疏却真挚的中文说出“大家好，我叫石思楠，来自万象，我喜欢种菜”。短短一句话，她连夜反复练习，登台时依旧手心冒汗。但全班热烈的掌声，让她坚定了学好汉语的决心。“中文是沟通的桥梁，学好它，未来才能更好地和中国专家交流，把先进技术学扎实、用到位。”
老挝学员课堂交流发言。
浓厚的学习氛围浸润着每一位学员。不少学员课后主动留校加练实操、请教老师，学员金亮更是利用课余时间，主动用汉语和授课老师交流，逐一询问各类果蔬的中文名称、种植技巧，以极致的认真态度夯实学识、精进技能。
以合致远：薪火相传，续写澜湄职教新答卷
3个月的研学时光，既是技能深造的旅程，也是文化交融、情谊共生的过程。除了课堂实操与语言学习，遵义职业技术学院还将组织学员走进本地现代农业产业园、特色果蔬种植基地，开展沉浸式实地研学，直观感受中国现代农业的发展速度与创新成果。
老挝学员参加非遗知识学习。
老挝带队教师欣怡对本次培训给予高度评价。她表示，这类系统化、实操化的现代农业专项培训，在老挝十分稀缺。学员们珍惜来之不易的学习机会，日夜勤学苦练、潜心钻研，不仅是为个人精进技能，更是肩负着助力家乡农业发展的使命求学。
据学院国际交流合作部门负责人介绍，本次研修并非一次单一的短期培训，而是中老职教长效合作的崭新起点。后续学院将搭建常态化交流平台，推出“中文+职业技能”线上共享课程，持续扩大跨境职教培训覆盖面，并择优邀请优秀老挝学员返校进修。
方寸实训课堂，承载山海情谊；一技一艺传承，凝聚合作初心。学员伟天全程用镜头记录实训点滴，感慨道：“三月时光短暂，但所学所得、所感所悟，足以铭记一生。”
老挝学员参加竹编学习后合影。
从克服语言障碍的执着，到深耕实操技艺的坚守；从初次开口的忐忑，到立志赋能家乡的担当，无数细微鲜活的瞬间，勾勒出中老友好合作的生动图景。跨越山海的职教牵手，正让现代农业的火种在澜湄两岸落地生根、生生不息。(文/姚其凤、蒋洪飞、杜雨彦 图/杜雨彦)
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