童心飞扬，艺彩绽放。近日，宜宾市筠连县筠连镇海瀛小学小学部“五育融光·童心游艺”庆六一游园活动暨美术书法作品展在孩子们的欢声笑语中拉开帷幕。活动以“五育融合”为主线，将德育、智育、体育、美育、劳动教育巧妙融入游园项目与艺术展览，为全校师生呈现了一场有温度、有挑战、有收获的节日盛宴。
为使活动安全、有序、精彩，学校提前数周启动筹备工作，并召开专题部署会，细化分工、压实责任。从道具采购到场地规划，从项目牌设计到作品装裱，从主持人到志愿者培训，各工作组精益求精，为活动顺利开展做好了充分准备。
上午8:30，活动在庄严的升旗仪式中正式开始。党支部书记、校长詹术兵发表了热情洋溢的致辞。他送给同学们三句话：“做一个眼里有光的孩子——光，是梦想；做一个心中有爱的人——爱，是感恩；做一个脚下有路的孩子——路，是行动。”他鼓励大家在游园中敢于尝试、不怕失败，把闯关精神带到今后的学习生活中。真挚的话语赢得了全场热烈的掌声，也拉开了表扬环节的序幕。
随后，学校对“五育好儿童”“优秀学生干部”“优秀少先队员”以及美术书法作品获奖学生、优秀指导教师进行了表扬，榜样的力量激励着每一位海瀛学子。
最温情的环节当属“我的班主任，我的幸运星”。13位班主任依次上台，在激昂的鼓点声中抽取盲盒，全场倒计时“3、2、1”，班主任拆袋公布奖品等级，并向学生说出最想说的话。一句句朴实真挚的寄语，如暖流般流淌在台上台下每个人心间。全体学生齐行谢师礼，高喊“谢谢老师”，感恩之情化作最动听的回响。紧接着，三位县级优秀学生代表领唱，全校师生齐唱《把未来点亮》，歌声嘹亮，直冲云霄，点亮了孩子们对未来的无限憧憬。
随着游园活动开启，身着志愿者背心的学生志愿者按四个时段轮岗到位，活跃在各项目点与兑换处，协助排队引导、递送器材、安全提醒及盖章确认。志愿者们认真负责、热情有礼，用汗水诠释责任与担当，用微笑传递友爱与奉献。这一抹亮丽的色彩，正是学校德育成果的最美缩影。
游园活动是“五育融光”的生动实践，八个项目各具特色，将德智体美劳巧妙融合。趣味投壶涵养从容沉静之心，体验“揖让而升”的君子之风，浸润德育之韵。吹乒乓球运用气流控制与伯努利原理，激发科学探究兴趣；飞花令以诗会友，锻炼语言积累与快速提取能力，两项共绽智育之光。
盲人敲锣锻炼平衡觉与空间感知能力，投圈培养手眼协调与判断力，赶小猪入圈提升推球绕障的协调性，趣味保龄球在滚球击瓶中体会力量与角度关系，四项共筑体育之基。掌上明珠于托球行走间磨炼耐心与精细控制，蕴含劳动教育之趣。八个项目均设置低段与中高段双难度规则，各班按轮转表有序体验，在志愿者与老师的组织下，通关的欢呼声此起彼伏。
与此同时，下操场跑道两侧的美术书法作品展同步开放。六十余件学生作品或描绘童真，或书写经典，笔墨间流淌着对美的追求，师生驻足欣赏，在墨彩交融中感受美育的浸润与滋养，美育之花在校园悄然绽放。
游园活动结束后，学生凭通关印章到兑换处兑换零食奖品。孩子们手持盖满印章的游园卡，排起整齐的队伍，耐心等待，秩序井然。当接过心心念念的零食时，一张张小脸绽开了灿烂的笑容，幸福写在了每一个孩子的眉梢。整个兑换过程快而不乱，孩子们在收获劳动成果的同时，也学会了遵守秩序、耐心等待。
本次庆“六一”活动将德育之善、智育之真、体育之健、美育之雅、劳动之美有机融合，是一堂生动的五育融合实践课。整个活动安全、文明、有序，处处彰显“五育融合”的育人成果，让“童心游艺”的美好记忆深深镌刻在孩子们的童年时光里。筠连县筠连镇海瀛小学将继续秉承“五育融合”育人理念，为每一位孩子的出彩人生奠基。（魏国庆）
供图：宜宾市筠连县筠连镇海瀛小学
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