高考刚结束，最近各大平台产出的关于高考的内容可太多了！方方面面的都有，以高考为主题拍段子的、采访考生的、看那个考生又出啥事没赶上考试的……
今天我看到了一个很神奇，没想到还有以高考为理由搞放生的。
2026年6月8日，IP属地为山东青岛的博主“@妙吉祥护生园”在路边发现有人摆摊卖蛤蜊，她觉得刚好在高考期间，自己可以把这些蛤蜊都卖了带去放生，当作是在高考助力。
听到她的说法，摊主努力压制想要扬起的嘴角，认可了博主的想法，然后跟博主开始谈价还价。最终以300多元把这些大约10多斤的蛤蜊给全包了，价格倒是真挺实惠的。摊主肯定是爽的，虽然赚少了点，但是时间成本省下来了，而且不怕滞销后的死蛤蜊的损失。
这么多蛤蜊死了的个体很少，可见这些蛤蜊怪新鲜的。博主打算把这些已经死了的蛤蜊也带走，然后去埋起来。她的想法就是下图写的这样，我就不评价了，我怕平台给我文章判定封建迷信。
然后博主跟几个朋友一起带着这些蛤蜊驱车到海边开始放生，就直接在岸边将蛤蜊倒进去，动作还是比较轻柔的。
网友们忍不住吐槽了，每次类似视频下都有人会说：“觉得自己有罪就去派出所自首”。还有些网友是真的觉得无语，他们本来以为博主说的助力高考是真的打算给考生们一些福利，比如在考场门口搭个摊子松辣炒花蛤之类的，没想到居然是放生蛤蜊这么“唯心主义”的事情。
这些吐槽不够犀利，好多网友都质疑博主怎么不去解救点其他物种，比如澳龙、波龙、帝王蟹、飞蟹、海螺、猪之类的，怎么就只放生蛤蜊？他们的潜台词很显而易见了。
他们认为这样的放生打着众生平等的旗号，但是其实是有选择性的，只选择成本较低的。
理论上讲，蛤蜊确实是非常好的物种，我不是说它们的味道方面，而是它们的生态价值。
蛤蜊底栖生态系统的核心物种，它们觅食的时候，会用虹管吸入海水，把浮游藻类、有机碎屑给吃掉，然后海水就给排出去，这么搞就等于是净化海水了。研究发现一只蛤蜊每天能过滤数升海水，成千上万只聚集在一起，相当于一套天然的水质净化系统，确实能有效控制水体富营养化，防止藻类爆发。
另外它们钻入泥沙时还会翻动底质，增加沉积物的含氧量，给其他底栖生物创造机会。
但是！博主买的这些大概率是人工养殖的个体，品种没办法确认，很有可能跟青岛本土的蛤蜊品种的生存环境差异很大。
这些养殖蛤蜊可能在什么池子里或者人工控制的滩涂长大，那边的水温、盐度、底质、微生物群落都和自然海域不同。如果突然把它们给丢到了海里，所有因素都不一样，很多蛤蜊可能会马上死掉。它们找不到能够栖息的区域的话，就算能活着，估计很快也会饿死或者被吃掉。
还有一种可能性，就是养殖蛤蜊可能携带养殖环境中特有的细菌或寄生虫，放到野生环境里会传染给本地种群。搞不好野生的蛤蜊没有免疫力，会因此导致种群消失。
养殖蛤蜊还可能是外来基因型，它们混入本地种群，会稀释野生种群的遗传多样性，长期可能削弱整个物种对环境的适应能力。
虽然说这种放生的动机是"积德"或"祈福"，但实际上造成的效果却是死亡和生态破坏。
真想好好放生其实是非常麻烦的，大部分普通人估计都没办法承受。
乱放生是有可能根据造成的危害的程度被处罚的，所以真想搞放生得先跟当地的相关部门协商，告知情况申请认可。放生的物种必须是本地的物种，绝对不可能是外来物种，然后需要确定放生区域的生境是否适合计划放生的物种的需求。
放生期间需要考虑各种情况，比如放生前的这些物种的情况，如何确保它们健康，是否对它们进行检查了？怎么运输到现场能让这些物种不应激？放生地点的气候状况如何？是否会影响物种的存活率？还有就是怎么保证放生后这些物种能否延续种群？
很麻烦的！根本不是丢出去就完事了，如果能让放生的生物真的获得自由和繁衍的机会，那才是真的放生。
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