书香氤氲校园，阅读润泽心田。为深入推进教师专业成长，营造浓厚的读书氛围，6月9日，宜宾市翠屏区象鼻中心学校组织全体骨干教师开展了以“阅读·思辨·成长”为主题的读书分享活动。活动按小学、中学学部，分组同步进行，教师们以书为媒，以思为桥，展开了一场智慧与情怀交织的教育对话。
小学学部：以读启智，以文化人
小学组的分享聚焦教学实践与人文关怀。罗贤芬老师以《民生与教育》为题，探讨教育与民生共生共长的时代命题；周乐香老师结合《一线教师》，深情讲述扎根讲台、以心育人的平凡与伟大；曾帮群老师从《老舍谈写作与阅读》出发，悟出“于学中见真知，于读中悟成长”的教育哲理；李胜敏老师则穿越时空，重新解读《给教师的建议》，挖掘历久弥新的教育智慧。此外，钟运容老师聚焦《小学语文古诗词鉴赏与教学》，韩燕妮老师分享《儿童读写三十讲》，黄昌跃、肖雨、李黎等老师分别围绕课程标准与数学教学策略，展示了学科教学与阅读融合的深度思考。
中学学部：知行合一，深耕课堂
中学组的分享更具思辨性与实践指向。刘相君老师以《教育的情调》叩问教育细节中的温度与智慧；武俊超老师以《“常”与“变”之间：重读》为题，在经典文本的“常道”与时代解读的“变式”之间，探寻传统文化融入当代语文课堂的路径；左光权、杨兴平老师深入解读《2022版数学课程标准》，提出在乡村课堂播撒深度思维种子的教学主张；唐琴老师结合《备课专业化》，强调“深耕备课、提质增效”的实践逻辑。朱志彬、李霞、廖恺兵、李功兵等老师分别从《给教师的建议》《教育魅力》《新教育之梦》《语文课程标准（2022年版）》等书中汲取养分，既有对教育理想的仰望，也有课堂落地的笃行。值得一提的是，《一卷红岩书，满腔报国情》的分享，更将阅读升华为家国情怀的传承。
一卷书香，一路成长。本次读书分享活动，不仅展现了象鼻中心学校骨干教师扎实的专业素养与深厚的教育情怀，更在分组交流中激发了思想的碰撞与共鸣。老师们在阅读中沉淀，在分享中升华，以实际行动诠释了“读以致用、用以促读”的专业精神。象鼻中心学校将继续以阅读为引擎，推动教师队伍建设走向更高质量、更深内涵的发展之路。（武俊超）
供图：宜宾市翠屏区象鼻中心学校
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