为深入探索“科技+劳动”的园本化实施路径,培育幼儿的科学探究精神与劳动实践能力,6月10日,由天府第四中学教育集团学前部主办、四川天府新区第二幼儿园承办的“科技赋能劳动·童心探秘成长”专题教研活动成功举行。成都市幼教骨干教师、宋梅名园长工作室成员、各姊妹园教师齐聚一堂,共研科创劳育融合育人之道。
开幕启航:童声与科技和鸣 探索伴实践飞扬
活动伊始,天府二幼变身充满科幻色彩的“星际探索大本营”,一楼“怡宝·火星非遗馆”、二楼“怡宝·火星科学研究所”、三楼“怡宝·火星共生家园”三大主题场馆梯次呈现,处处洋溢着科创与劳动交织的浓厚氛围。全体参会嘉宾在孩子们的引导下完成特色签到,沉浸式感受园所“怡心自然·润育童年”的办园理念。
天府二幼园长欧晓莉以“星际探索总指挥”的身份致开幕词。她表示,此次活动紧扣立德树人根本任务,落实科学教育加法,立足天府新区科创特色,以火星“衣、食、住、行”搭建“劳动与科创”实践场景,让孩子们跳出课堂,在动手劳作中探寻科学原理,在协作创造中点亮好奇心。她寄语全体“怡宝”手持勤劳、心怀好奇,以劳启智、以科筑梦,尽情开启奇妙的火星探索之旅。
开幕式上,炫酷奇幻的科学实验秀率先点燃全场热情。液氮云朵飘逸梦幻,液氮大爆炸炫酷出圈,一系列极具视觉冲击力的实验打破课堂边界,让孩子们直观感受到科学的神奇魅力,欢呼声与惊叹声此起彼伏;原创幼儿话剧《完美爸爸》以天府二幼大一班幼儿张章皓航的真实经历为创作原型,温情演绎了孩童对航天国防工作父母的思念、理解与赤诚家国情怀,深深打动了在场观众;话剧《星宇未来》则将科学探究、劳动实践与好习惯养成巧妙融合,孩子们用童真的演绎展现了对航天梦想的向往。
专题分享:深度解读育人路径 系统呈现课程体系
专题分享环节,天府新区劳动教研员刘英老师带来《创启智赋劳动 凝心聚力启新程》主题讲座。讲座立足区域教育发展现状,围绕科创与劳动教育融合方向,细致解读实践方法与实施路径。刘英老师对天府二幼深耕“科技+劳动”融合教育的探索与创新给予高度评价,称赞园区搭建的四级进阶怡德劳动课程体系架构科学、落地有效。整场分享理念鲜活、解读专业,既为全体教师明晰了育人思路、拓宽了教研视野,也为劳动课程的创新发展锚定方向、凝聚前行力量。
天府二幼副园长邬娜带来《科创赋能劳动 童心启智探航》专题分享,她围绕“自然探究—科学认知—创新实践”三位一体框架,详细阐述了园本四级进阶劳动课程体系,并以“怡宝火星探索营”PBL项目为核心载体,通过“衣、食、住、行”四大主题、“三廊十馆”场景支撑、三段式闭环实施,将科技探究、劳动实践、非遗传承与地域文化有机融入幼儿一日生活。该模式让孩子在劳作中发现科学原理、在探究中懂得劳动意义,为联盟园所提供了可复制、重童趣的科创劳育落地范式。
现场观摩:沉浸式体验场景 感受融合育人魅力
理论分享结束后,参会教师分批次沉浸式参观了天府二幼精心打造的“火星主题”科技劳动廊道,近距离感受科技与劳动融合的教育魅力。
三楼“怡宝·火星共生家园”是幼儿沉浸式探索火星的趣味乐园,内设火星基地、火星绘本区、火星登陆舱等六大体验区域。孩子们化身小小航天研究员,在绘本品读、舱体探秘、轨道建构的多元实践中探寻科学奥秘,涵养劳动习惯与责任意识。
二楼“怡宝·火星科学研究所”依托水、电、力、光影四大生活化核心元素,创设了丰富的实操实验场景,孩子们在水质探秘、能源转化等体验中,将抽象的科学原理转化为直观的亲身经验。
一楼“怡宝·火星非遗馆”聚焦扎染、木工、陶泥等传统工艺,幼儿将传统劳动成果转化为火星探索专属物资,同时依托智能工具开展太空美食研发,在传统传承与科创赋能的双向实践中涵养创新思维与责任担当。
专家点评:高位引领明方向 凝心聚力促发展
观摩结束后,各位专家、导师及姊妹园教师展开了深入研讨,多角度肯定了天府二幼“科技赋能劳动、童心探秘成长”的创新实践。
天府新区教科院劳动教研员刘英高度肯定了园所劳动教育课程的系统性与创新性,认为其深度贴合新区公园城市建设与科技农业发展特色,构建的四级进阶怡德劳动课程体系层级清晰、落地扎实,创新形成了“科技+劳动+地域文化”的融合育人新模式,彻底打破了传统劳动教育单一化、形式化的问题。
天府新区教科院学前教研员彭庆指出,3-6岁是幼儿劳动品质与探究意识培育的黄金阶段,天府二幼的课程体系完全贴合幼儿身心发展规律,以游戏化、生活化、项目化的实施路径,有效规避了学前习惯培养碎片化的问题,真正让幼儿在动手实践中养成良好品质。
参会的姊妹园教师纷纷表示,本次活动干货满满、收获颇丰,将借鉴天府二幼的优质经验,结合本园实际探索适合的科技劳动教育路径。
劳动是成长的基石,科技是创新的翅膀。本次教研活动搭建了集团内课程建设交流互鉴的优质平台,凝聚了科创劳育融合育人的共识。未来,天府二幼将继续深耕“怡心课程”,坚持“怡心自然·润育童年”的办园理念,不断推动科技与劳动的深度融合,让每一个孩子都能在探索中启智、在劳动中成长,成为爱劳动、会思考、敢创新的新时代小公民!
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